首届教师基本功大赛文件.docVIP

秦皇岛市特殊教育学校青年教师基本功大赛校内选拔赛 理论部分试题（聋专业部） 姓名　　　　　　　　　分数　　　　　　　　　权重后分数 一、填空（３０分　　每空１分） １.人体外感觉有（　　　）觉、（　　）觉、（　　）觉、（　　　）觉和触觉。 ２.听觉系统由（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）构成。 ３.汉语手语字母指式共（ 　）个。 ４．在婴幼儿期（三岁以前）或学龄前（六七岁以前）就对儿童的缺点进行诊断、鉴定和干预，为特殊儿童提供适当的发展起点的做法叫做（　　　　　　）。 ５．我国特殊教育主要安置方式有（ ）（ ）（ ）。 ６．特殊教育的教学组织形式三种典型的方式是（　　　 ）（　　 ）　（　　　　　　　 ）。 ７．世界上第一所公立聋校是（ ）在法国创立的；中国第一所聋校于（　　　）年由美国的传教士查理·米尔斯夫妇在（ ）省创办。 ８．我国把听力残疾分作两类，四级，其中，听力在41—55分贝的为（　　　　）、56—70分贝的为（　　　　）、71—90分贝的（　　　　）、91分贝的为（　　　　）。 ９．新的特殊教育学校课程设置方案是 （ ）年（ ）月（ ） 日，由（ ） 公布的。 １０．新的聋校课程设置方案中，新增加了（ ）、（ ）课程 。 二、把有关系的二者连在一起 （10分 每线１分） （一）１分贝 　　AQ （二）　１赖恩　　　　　　　　手势语 ２智商 　IQ 　　　　２比纳　　　　　　　　米兰 ３社会商数 dB　　　　　　３贝尔　　　　　　　　网站 ４赫兹 　 Hz　　　　　　４聋人之星　　　　　　助听器 ５情商 　 SQ　　　 　５聋人大会　　　　　　量表 三、多项选择 （5分 每题1分） １.下列方法中，是听力测量方法的是（ ） A耳语检查法 B音叉检查法 C 游戏听力检测法 D语音听力检查 E哨声测听法 ２.我国把特殊儿童主要界定在某些残疾儿童上。这些儿童中不包括（ ） A视力残疾儿童 B听力语言残疾儿童 C精神病残疾儿童 D智力残疾儿童 E天才儿童 ３．行为矫正的一些常见的原理有 （ ） A最近发展区 B相互抵制策略 C隔离策略 代币制 D惩罚 系统脱敏法 E正强化 消退 ４．不是教育三要素内容的是（ ） A教育者 B受教育者 C教育措施影响或手段 D 环境 E同学关系 ５.教育教学的评价要遵循三个基本的步骤（　　　　　　　） A即获取评价资料　　　　　　　　　 B选择评价方法或手段对资料进行处理　 C考试　　　　 D作业的面批和复批　 E对评价资料做出解释和结论 四、名词解释（１０分 每题５分） １．听力残疾：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２．掌握学习：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、简答题（３０分 每题５分） １．新的课程设置方案中聋教育课程设置的原则有哪些？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ２．假如你做班主任，你按照怎样的原则来安排学生的座位？　这样安排的依据是什么？　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３