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2014-2014第一学期体育教学计划
2014--2015学年度第一学期
教学计划
学校:蓟县康各庄中学
年级:高三
学科:体育
姓名:莫秀栋
时间:2014年8月
2014--2015学年度第一学期
体育教学工作计划
一、指导思想
在“让每一个学生都得到发展”这一理念的支撑下,我们确定了“培养心灵高尚,遵规守纪,勤奋刻苦,身心健康的合格中学生”的育人目标。依据这一目标,我校确定了“敬业,爱生,勤奋,成才”的校训。又提出了“三风”作为引领师生行动的方向和准则,即“自信,求实,创新,奉献”的校风,“敬业,乐教,精业,善诱”的教风,“尊师,守纪,自主,刻苦”的学风。我校的办学理念和“一训”“三风”形成了学校的核心文化。学习和贯彻科学发展观,开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;
2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;
3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习
4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、 对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。
3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力.
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成计划,共同协作执行.
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。
2014--2015学年度第二学期
教学计划
学校:蓟县康各庄中学
年级:高三
学科:体育
姓名:莫秀栋
时间:2015年3月
2014--2015学年度第二学期
体育教学工作计划
在上一个教学年度,在校领导的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成高三体育教学的工作。本学期我将担任5个班的教学工作,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:
一、学情分析:
我校高三有5个教学班,我任教1--5班的教学,近300名学生,他们的身体素质各异。因为高三学生面临高考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,确保他们身体高三学习中经的起考验。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在高考中取得优异的成绩。
二、指导思想:
1、办学理念:“让每一个学生都得到发展”
2、教育特色:“亲子教育”
3、校训:敬业,爱生,勤奋,成才
4、校风:自信,求实,创新,奉献
5、教风:敬业,乐教,精业,善诱
6、学风:
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