山东省济宁市微山县高中政治 3.2树立正确的消费观学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

山东省济宁市微山县高中政治 3.2树立正确的消费观学案(无答案)新人教版必修1.doc

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山东省济宁市微山县高中政治 3.2树立正确的消费观学案(无答案)新人教版必修1

第一单元 生活与消费 第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 班级: 组名: 姓名: 时间: 【学习目标】 1,了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征,; 2,知道怎样看待、评价各种消费心理; 3,理解四大消费原则的主要内容。 【重、难点】 重点:要树立正确的消费观必须坚持四个原则; 难点:量入为出,适度消费原则的把握;适度消费与勤俭节约,艰苦奋斗 【课前预习案】 一、消费心理面面观(四种消费心理) 1.    心理引发的消费。? 2.    心理引发的消费。? 3.    心理引发的消费。? 4.    心理主导的消费。? 四种消费心理比较的表格: 消费心理分类 特点 评价 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 二、做理智的消费者(四个原则) 我们要做理性的消费者,践行正确的原则。 1.           ?2.          ? 3.          ?4.    ? 四个消费原则的比较总结: 内容 基本要求 错误表现 量入为出 适度消费 ①超出自己经济承受能力的超前消费;②过于节俭的滞后消费 避免盲从 理性消费 有主见,保持冷静的头脑 保护环境 绿色消费 资源浪费,环境污染,人与自然环境对立 勤俭节约 艰苦奋斗 艰苦朴素,勤俭节约,自强不息,与时俱进,开拓创新 铺张浪费,困难面前畏缩不前,缺少战胜困难的信心、勇气 【课堂探究案】 (一)、情景探究 探究一:周末,四个朋友在商量买手机的事情,以下是他们的对话,请判断他们分别是什么消费心理。 (1)小王说:买小米吧,现在特别流行,很多人都用这个牌子。 (2)小李说:那就千万别买,要买就买和别人不一样的,买个别人都用的一点个性都没有。 (3)小张说:也别管别人用不用,要买就买个高档的,前几天我邻居买了个苹果5s,5000多啥功能都有,过段时间最新款就上市了,要是我就买个比他那款还好的,拿着倍儿有面子。 (4)小赵说:依我看吧,买个能发短信打电话可以上网的质量好点耐用的就行了,手机更新换代本来就快,买的再贵的迟早也是淘汰。 探究二:2016年春节,在车展逛了一圈之后,小海一家三口召开了关于买车若干问题的家庭会议。 情景一: 妈妈说,昨天邻居小王还说,你家怎么还没买车啊,我一听气就不打一处来,不行,咱得买车。再说,单位很多同事都买车了。 情景二: 妈妈说,咱家存款不多,买辆十万左右的车吧,刚好能负担得起。爸爸说,咱就买个好点的,怎么也得买个二十五六万的,不行就借点钱。 情景三: 在购买大排量车还是小排量车的问题上,爸爸妈妈一直争执不下。爸爸更注重汽车的性能、安全,想买中大排量车。妈妈 坚决主张买小排量汽车,理由是小排量汽车节能环保,还能享受国家的优惠政策;虽然手头宽裕些了,但血汗钱来之不易,决不能铺张浪费。 情景四: 为了庆祝我成为有车一族,我请了一个朋友去了全市最好的餐厅吃饭,点了最贵的七个菜,觉得非常有面子。 (1)情景一中,你认为小海妈妈的买车理由有何不足之处?在消费问题上,正确地做法是什么? (2)结合情景二分析,你觉得他们该买什么价位的车。请说明理由?这告诉我们该怎样正确消费? (3)情景三中,国家为什么实施优惠政策以鼓励小排量汽车的发展呢?请从上述原因中概括出国家鼓励什么样的消费行为?这种消费行为的核心及意义是什么? (4)情景四中,小海的做法对吗?对此你有什么看法? (二)、自学检测 去餐馆消费后要不要打包,不同年龄段的人可能会有不同的认识。 1.年轻人和老年人对“打包”产生分歧的原因是(  ) A.消费结构的变化 B.消费观念的差异 C.生活水平的不同 D.社会经济的发展 2.一些年轻人认为“打包”是小气的表现,是没有面子、很不好意思的事情。对此正确的理解是(  ) ①部分年轻人在消费过程中存在着错误 ②应该提倡求实心理主导的消费 ③重视物质消费,忽视了精神追求 ④追求与众不同,盲目追求时尚与流行 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①② 3.新华网一篇文章说,身穿“背靠背”外套,脚踩“耐克”运动鞋,背着“阿

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