《职业发展与就业指导》课程模拟面试主题班会实施方案.doc

《职业发展与就业指导》课程模拟面试实施方案 为帮助学生掌握面试技巧，了解面试流程，提供一个亲身感受面试、体验面试的机会，提高面试成功率和自身的就业竞争力。，模拟面试请组织本学生积极参与活动一、活动主题、活动目的1．通过观摩和进行模拟面试，让同学们切身感受求职面试的实况2．通过对教学内容和活动的学习，对照自己，找到自己的不足之处，并反馈到学习和生活中，更好地充实自己，培养自己的能力和素质为大家以后的职场之路打好一定基础3．帮助同学亲身体验校园招聘，改变就业只是大四时候的事的错误理念，促进大家更加理性全面的认识就业。 、承办单位、模拟面试形式现场模拟演示、模拟面试内容：面试开始前的礼仪包括面试者敲门、进门、问好、落座等内容；面试时的表现包括手、脚的姿势，还有眼睛、表情等；自我介绍面试者根据自己的实际的情况进行一分钟自我介绍面试提问面试官进行面试提问，面试者进行回答；面试结束后的礼仪包括面试者离座、表示感谢、出门等内容。、模拟面试流程准备阶段班分组，以人左右为1组。每个组定名组长，利用业余时间根据理论课的内容先给组长进行培训，然后由组长负责各组同学的模拟训练。考官组邀请1-2名老师班主任一起组成考官组制作评分标准、模拟面试成绩记录单评分标准分面试者的言行举止及自我介绍等几块内容，分别以中等、合格和不合格评判，并简单说明理由；模拟面试成绩记录单记录模拟面试者的姓名及总评情况等。模拟面试场地按照面试现场布置个场地。模拟面试观摩阶段现场模拟面试其他台下进行观摩。要求每位同学事先简历，带入模拟面试现场每个人模拟面试5分钟自我介绍。结束集中进行点评。模拟面试材料模拟面试书面小结模拟面试成绩记录单自我介绍 1．认真对待。希望各班扎实开展本次学生模拟面试附件1?模拟面试成绩记录单附件2?? 附件3??面试中的注意事项  附： 模?拟?面?试?评?分?表? 序号 姓名 仪容仪表 (15分) 礼仪素质(25分) 语言表达能力(40分) 应变能力 (20分) 合? 计 (100分) 备注 仪容仪表整洁大方，穿着得体 言行举止自然、大方、有礼，符合规范， 语音准确，语言简炼，表达流畅，富有条理和说服力 思维敏捷，处理问题灵活、有效 意见和建议 1 2 3 4 附件2： 面试中常见的问题 下面列举一些常见的面试问题，可供准备面试时参考。我们把面试中常见问题分成七大类：具体包括个人情况、应聘动机、专业情况、工作能力、人际关系、工作态度及其它方面。 一、关于个人情况 1．谈谈你自己。 2．你的家庭情况怎样? 3．你有什么特长和爱好? 4．你的优缺点? 二、关于应聘动机 1．你应聘的动机是什么? 2．你了解我们单位吗? 3．你找工作首先考虑的因素是什么? 4．到本单位上岗前，让你先到基层锻炼两年，你愿意吗? 5．你期望的月薪是多少？ 三、关于专业情况 1．你喜欢你的专业吗?为什么？ 2．你学过的科目与我们的工作有什么关系? 3．你最喜欢或最不喜欢什么课程，为什么? 4．你对自己的学习成绩是否满意? 四、关于工作能力 1．你的适应能力如何? 2．大学里你做过最成功的事情是什么? 3．你参加过什么样的课外活动? 五、关于人际关系 1．你喜欢与什么样的人交往? 2．你喜欢独立工作还是与别人合作? 3．你喜欢什么样的领导? 六、关于工作态度 1．你遇到过的最大的困难是什么? 2．如果为了某事你受到批评怎么办? 3．你想怎样取得成功? 七、其它方面 1．你是不是打算继续学习? 2．你爱读什么样的书? 3．你的身体状况如何? 4．你觉得学历和工作经验哪个更重要? 5．你愿意经常为公司加班吗 ？ 附件3： 面试中的注意事项 下面这10条经验，同学们在以后的面试中要特别注意: 1多带几份简历前往面试，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致,不会让对方觉得你做事毛躁缺乏准备. 2留心你自己的身体语言，尽量显得机警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，目光不要四处乱看。手不要总是弄头发，不要使用过多的手势，特别是不要用手指着对方。 3初步印象和最后印象。最初和最后的5分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。着装是比较关键的一个问题，女生要穿着大方得体，职业化一些，不要戴过多的饰品。发型要适合自己，颜色自然为主，不可过于夸张。男生最好穿西服、打领带，这样既显得人有精神，又现得比较稳重。进门时和主考官打招呼，离开时要礼貌的告别。 4要让人产生好感，不要紧张，在面试临近时练习一下如何放松自己，譬如放慢语速，深呼吸以使自己冷静下来。你越放松越会觉得舒适自然，要对自己充满