苏教版语文五下18月光启蒙.pptVIP

“启”：开导； “蒙”：蒙昧无知； “启蒙”：使初学的人得到基本的、入门的知识，智慧得以初步开发。 孙友田 当代诗人，中国作家协会会员，江苏省作家协会理事，文学创作一级，享受国务院特殊津贴。主要著作有诗集《煤海短歌》、儿童长诗《带血的泥哨》、《矿山鸟声》等10部，儿童知识读物《在黑宝石的家里》等。作品多次获奖，诗歌《我要演一个童工》被选入《少年朗诵诗选》，诗选《去打开大自然绿色的课本》被编入全国小学语文教科书。 “我的父亲是唱莲花落的民间艺人。” 母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。 省略号表示什么？ 列举的省略 故事启蒙：启迪想象 此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。 这句话中把什么比作什么?作者为什么这样写? 柔和的月光照在母亲身上，母亲显得圣洁庄严，就像一尊玉石雕像。 1、故事讲完了，母亲还给我唱童谣呢！选择自己最喜欢的一则童谣读一读，说说自己为什么喜欢？ 2、同桌交流自己读后的感想。 小红孩，上南山， 割荆草，编箔篮， 筛大米，做干饭。 小狗吃，小猫看， 急得老鼠啃锅沿。 明快、流畅、含蓄、风趣 童谣启蒙: 培养节奏感 民歌民谣特点：： 押韵 1、童谣唱过了，母亲还让我猜谜语呢！ 2、交流自己的感受