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建筑电气与智能化专业2012级培养计划 一、培养目标 二、业务要求 具有良好的道德品质和职业操守。热爱祖国，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感；具有社会主义民主和法制观念，遵纪守法；恪守设计师的职业道德，担当社会责任，履行公民义务。2. 拥有合理的知识结构。包括掌握人文社会科学的基础知识，具有较好的人文、艺术素质和丰富的社会科学常识；具有扎实的自然科学基础，了解当代科学技术发展的趋向和应用前景；具备基本的工具性知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，熟悉现代科学技术在本专业领域内的应用，具备运用计算机辅助设计的基本技能；基本掌握一门外国语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写、读、译的基础；掌握宽厚的专业知识，掌握各阶段的基本理论和正确方法，具有进行的综合能力；掌握相关工程技术与的基础知识，具备基本的协调与管理能力；了解相邻、相关专业的基础知识，具有整体分析、协调运作的思维观。 3具备终生学习、实践创新的能力。掌握学习的方法，具备利用多途径查询文献、获取信息的能力；具有知识运用能力，能够从实践中发现问题、提炼问题，通过理论分析、科学试验等研究途径，提出解决问题的路径、方案；掌握开展工程实践的技术方法，了解的设计、流程，具备从事及其相邻专业的等工作的能力；具有创新性思维能力；具有较强的创新意识和进行设计工程项目设计、技术改造与创新的基本能力。 4具备交流合作、组织协调能力。具有较强的图形表达、文字表达、语言表达能力，掌握基本的交流沟通技巧，具有学科内、跨学科、多学科领域以及跨文化背景合作的能力；熟悉国内外设计发展，了解有关经济、文化、事业的方针、政策和法规，具有综合分析、协调解决建筑室内的使用、改善及发展等相关问题的能力；了解工作流程及相关政策法规，具备独立完成中小型工程、协作完成综合型工程的项目设计与施工管理能力。 三、主干学科 四、专业核心课程 五、主要实践性教学环节 知识领域 教学环节名称 学分 学期 培养模式 通识 军训 1 1 学校 入学教育 1 学校 社会实践 32 学校+社会 0 2 学校 自然科学类 大学物理实验.5 3 学校 大学物理实验学校 电子实习 2 5 学校 2 5 学校 2 7 学校 1 6 学校+企业 1 6 学校 建筑设备自动化课程设计 1 7 学校 学校 电气工程施工预算实习 1 7 学校+企业 认识实习 1 5 学校+社会 学校 学校+社会 学校+企业 学校+企业 合计 - - 六、标准学制与授予学位 标准学制：四年 授予学位：学学士 知识体系及学分构成 知识领域 课程性质 必修 限选最低要求 任选最低要求 合计 通识教育学分合计 48 11 4 63 专业教育 自然科学类 18.5 - - 18.5 土建工程基础类 10.5 - - 10.5 电工技术基础 - - 36.5 建筑电气技术 11.5 - 2 13.5 建筑智能化技术 12.5 - 2 14.5 工程经济与工程法规 - - 2 2 电气技术应用 1.5 - 2 3.5 专业综合实践 26 26 专业教育学分合计 110 8 125 最低毕业学分 八、课程设置与教学进程安排表通识教育（6学分） 知识领域 课程性质 课程代码 课程名称 学分 总学时 讲课学时 实验学时 上机学时 开课学期 备注 高等数学11学分 必 高等数学A-1 5.5 88 88 0 0 1 必 高等数学A-2 5.5 88 88 0 0 2 思政课12学分 必 思想道德修养与法律基础 2 32 32 0 0 必 中国近现代史纲要 2 32 32 0 0 必 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 48 0 0 社会实践3学分 必 马克思主义基本原理 3 48 48 0 0 社会实践学分 必 形势与政策 2 32 32 0 0 春/秋 体育4学分 必 大学体育-1 1 32 32 0 0 1 必 大学体育-2 1 32 32 0 0 2 必 大学体育-3 1 32 32 0 0 3 必 大学体育-4 1 32 32 0 0 4 英语14学分 必 大学英语B-1 5 80 80 0 0 1 必 大学英语B-2 5 80 80 0 0 2 必 大学英语B-3 4 64 64 0 0 3 英语强化周 0 0 0 0 0 2 实践环节 计算机6.5学分 限 大学信息技术基础B 2.5 1 限 VC++程序设计 4 2 军事2学分 必 军事理论 1 16 16 0 0 1 必