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- 2017-05-23 发布于河北
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吉林省长春九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教案 新人教版
第一次世界大战
学 科 历史 授课年级 九年 课 题 第21课 第一次世界大战 教 者 教学目标 知识与技能:通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解一战爆发前经历了长时间的矛盾与冲突的酝酿,培养学生分析历史事件的意识和能力。
过程与方法: 通过对萨拉热窝事件的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。
情感态度与价值观: 通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生从历史具体事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 教学分析 教学重点: 三国同盟和三国协约,一战的影响。
教学难点: 一战爆发的原因,对一战的分析与评价。 课时安排 共1课时 教学过程 教学内容 教学方法 复 习:第二次科技革命相关知识。
导 入:由复习提问导入新课。
新 授:本节知识线索内容:
第一次世界大战:
1、根本原因:帝国主义国家间政治经济发展不平衡。
2、一战前形成的两大军事集团:
三国同盟:德、意、奥(核心-德国)
三国协约:英、法、俄(核心-英国)
3、导火线:1914.6.28萨拉热窝事件
4、开始:1914.7.28奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
5、战役:凡尔登绞肉机
6、结束:1918.11德国投降,一战以同盟国的失败而告终。
7、性质:一战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。
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