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- 2017-05-23 发布于河北
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广东省河源市和平县合水镇八年级数学下册 3.2 图形的平移(三)导学案(无答案)(新版)北师大版
§3.2图形的平移(三)
班级 姓名
【学习目标】
1、通过具体实例认识图形的两次平移变换.探索它的基本性质。
2、能按要求画出平面图形两次平移后的图形,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。???
【学习重、难点】按要求画出平面图形两次平移后的图形
【复习引入】
1、平移的定义:在平面内,将一个图形沿着 移动 的距离,这样的图形运动叫平移。平移不改变图形的 和 ,改变的是位置。
2、在平面直角坐标系中,向右平移,_ __坐标加;向左平移,_ __坐标减;
向上平移,__ _坐标加;向下平移,__ _坐标减;
【课堂探究】
阅读教材:第3节《图形的平移》
一、自主探究
1、将图中“鱼”F先向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,画出新“鱼”F’。
解:原来各顶点坐标分别为( )、( )、( )、( )、( )、( )。先向右平移后各顶点坐标分别为( )、( )、( )、( )、( )、( )。再向上平移后各顶点的坐标为( )、( )、( )、( )、( )、( )
描点、连线如图所示。
(1)能否将鱼F’看成是鱼F经过一次平移得到的?如果能,请指出
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