2013届《走向高考》高三历史(岳麓版)必修3课件3-5-3马克思主义的中国化.pptVIP

2013届《走向高考》高三历史(岳麓版)必修3课件3-5-3马克思主义的中国化.ppt

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2013届《走向高考》高三历史(岳麓版)必修3课件3-5-3马克思主义的中国化

走向高考·历史 ①新三民主义 ②工农武装割据思想 ③建设中国特色社会主义理论 ④提出“以阶级斗争为纲” A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③ 【答案】D 【答案】D 【解析】邓小平的话的主要内容是反对“从本本出发”,旨在表达解放思想的重要性。 互 动 探 究 典 题 示 例 【答案】B 【答案】B 课 堂 巩 固 【答案】C 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 必考内容 * 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓书社版 目 标 定 位 1 基 础 梳 理 2 互 动 探 究 3 课后强化作业 6 典 题 示 例 4 课 堂 巩 固 5 目 标 定 位 ①邓小平理论的形成历程、内容、地位、影响②中共十七大提出的中国特色社会主义理论体系的内涵和意义 邓小平理论 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义 考点聚焦 考纲要求 课标展示 ①“三个代表”重要思想的内容、地位和作用②科学发展观在中共十七大上写入党章,它与邓小平理论、“三个代表”重要思想的关系 “三个代表”重要思想 概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义 考点聚焦 考纲要求 课标展示 基 础 梳 理 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 必考内容 走向高考 · 历史 · 岳麓书社版 必考内容 必修三 第5单元 近现代中国的先进思想第3讲 马克思主义的中国化 课标展示 考纲要求 考点聚焦 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 马克思主义在中国的传播 ①马克思主义在中国传播的背景、方式②马克思主义对中国历史发展的重大意义 课标展示 考纲要求 考点聚焦 概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响 毛泽东思想 ①毛泽东思想形成的历史条件②毛泽东思想的主要内容③毛泽东思想的地位和影响 考点1 马克思主义在中国传播1.概况 (1)十月革命后,________最早在中国接受和宣传马克思主义。 (2)五四运动后,一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些________著作。 (3)毛泽东在湖南组织________,创办《________》,接受了科学社会主义思想。 2.意义:为________的建立和________革命提供了理论基础。 参考答案: 1.李大钊 社会主义 新民学会 湘江评论 中国共产党 新民主主义 考点2 毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展 1.酝酿:国民革命时期,以________为代表的中共中央放弃对革命武装的领导权,使革命受挫。毛泽东先后发表《____________________》《湖南农民运动考察报告》等,开始对中国国情进行思考。 2.形成标志:大革命失败后,毛泽东领导创建_____ ___革命根据地,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。 3.系统总结 (1)1935年________会议后,毛泽东思想开始系统化。 (2)1937年全面抗战爆发,面临国内外复杂问题,毛泽东思想多方面展开。 (3)1940年,《________》的发表,标志着毛泽东思想的发展和成熟。 (4)1945年,中共________正式确认毛泽东思想为党的指导思想。 4.新中国成立后继续发展 (1)提出过渡时期________,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。 (2)主持召开中共________,正确分析了中国国内社会________的变化。 (3)提出严格区分和正确处理两类________的矛盾。 二、评价 1.它以________为基本原则。 2.以马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合为特点。 3.是中共集体智慧的结晶。 4.指导中国民主革命取得胜利,建立了中华人民共和国和社会主义制度。 参考答案: 一、1.陈独秀 中国社会各阶级的分析 2.井冈山 3.遵义 新民主主义论 “七大” 4.总路线 “八大” 主要矛盾 不同性质 二、实事求是 特别提示: 毛泽东思想不是毛泽东个人的思想,而是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东晚年的某些错误思想不是毛泽东思想。 考点3 邓小平理论一、发端——十一届三中全会 1.背景:关于真理标准问题的讨论 (1)历史背景 ①1976年10月,“文化大革命”结束,但“________”的错误思想又占据统治地位。 ②真理的标准问题关系到社会主义建设的前途和命运。 (2)结果 ①形成一场深刻的________运动。 ②为开创社会主义建设新局面

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