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  • 2017-05-23 发布于广东
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《自动控制理论》课程学习与解题指导.doc

《自动控制理论》课程学习与解题指导

自动控制理论 课程学习指导 与解题指导 控制学院自动化系 控制理论教学组 二零零二年九月十八日 第一章 自控理论基本概念 本章作为绪论,已较全面地展示了控制理论课程的全貌,叙述了今后在课程的学习中要进行研究的各个环节内容和要点,为了今后的深入学习和理解,要特别注意本章给出的一些专业术语及定义。 1、基本要求 (1)明确什么叫自动控制,正确理解被控对象、被控量、控制装置和自控系统等概念。 (2)正确理解三种控制方式,特别是闭环控制。 (3)初步掌握由系统工作原理图画方框图的方法,并能正确判别系统的控制方式。 (4)明确系统常用的分类方式,掌握各类别的含义和信息特征,特别是按数学模型分类的方式。 (5)明确对自控系统的基本要求,正确理解三大性能指标的含义。 2.内容提要及小结 几个重要概念 自动控制 在没有人直接参与的情况下,利用控制器使被控对象的被控量自动地按预先给定的规律去运行。 自动控制系统 指被控对象和控制装置的总体。这里控制装置是一个广义的名词,主要是指以控制器为核心的一系列附加装置的总和。共同构成控制系统,对被控对象的状态实行自动控制,有时又泛称为控制器或调节器。 自动控制系统 负反馈原理 把被控量反送到系统的输入端与给定量进行比较,利用偏差引起控制器产生控制量,以减小或消除偏差。 三种基本控制方式 实现自动

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