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第一沼肼与 现代心理学的研究与发展
心理学是一门内容广泛、分支众多的科学:
为什么说心理活动的主要器官是脑,而不是心脏?
学习动机越强,学习效果就越好吗?
我们眼睛所看见的一切都是真实的吗?
喜、怒、哀、乐是怎样产生的?
你了解你的智商吗?
为什么同卵双生子的人格更相似?
为什么同卵双生子比异卵双生子的人格更相似?
心理发展有关键期吗?
你会使用学习策略吗?
你知道什么是最近发展区吗?
为什么在人际印象中形成第一印象很重要?
怎样判断心理健康?
参考书籍:
《心理学与人生》暨南大学出版社
《心理学是什么》北京大学出版社
《新编心理学》教育科学出版社
《心理学与生活》人民邮电出版社
第一章 现代心理学的研究与发展
本章的关键词
心理学对象 心理学流派 心理学分支 心理学研究目的 心理学研究方法
学习目标
说出心理学的界定及其具体研究对象
解释行为与心理之间的关系
记住心理学诞生的年代、奠基人和标志性事件
列举心理学的流派及其主要代表人物
用自己的话说说格式塔学派、行为主义、精神分析学派、认知心理学和人本主义心理学的基本理念
知道心理学的未来发展趋势
了解心理学的学科性质和地位
列举基础心理学和应用心理学领域的一些心理学的分支学科至少各5个
用自己的话说明心理学的研究目的
叙述心理学的研究类型及研究程序
记住心理学研究方法中的一些基本术语:被试、自变量、因变量、无关变量、样本、抽样、相关关系、因果关系、实验组、控制组
简要说说心理学以下四种主要研究方法:观察法、调查法、个案研究法与实验法。
第一节 心理与心理学
什么是心理学?
主要内容
一、心理学的任务
二、心理学的对象
三、心理学的学科性质
一、心理学的任务
描述和测量
心理学研究最起码的一项工作是在质上和量上确定心理生活的具体事实。每一种心理事实都有质上和量上的特点。
例如:成就动机
解释和说明
心理学研究不能只限于对心理事实的描述,而应从描述和测量中进而探求其规律。解决“为什么”的问题。
心理现象存在不同层次的规律。
例如:遗忘规律
预测和控制
解决怎么做的问题。
二、心理学的对象
个体心理
个体心理与行为
社会心理
社会心理与行为
个体心理与社会心理的关系
个体意识与个体无意识
意识 :对外部事物的觉知
对内部刺激的觉知
对自身的觉知
对内部心理活动的觉知
无意识 :人在正常情况下察觉不到,也不能自我调节和控制的现象。
个体行为与个体心理
行为:指机体的任何外显的、可观察的反应动作或活动,如说话、攻击、散步等,广义上说,行为还包括机体的生理现象,如任何部位的肌肉活动,甚至神经系统的电活动。
人的行为受起内隐心理活动支配。
人的行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。
心理学有时也叫作研究行为的科学。
社会心理
人际关系
人际互动
团体的动力与特征
个体社会化
社会心理与社会行为
三 心理学的学科性质
心理学是一门中间科学
心理学是介于自然科学和社会科学之间的中间或交叉科学,也有人称为边缘科学。
心理学的学科地位
第二节 心理学的源流
“心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史。”
——艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)
在冯特创立他的实验室之前,心理学像个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认识论的门。1879年,它才成为一门实验科学,有了一个安身之处和一个名字。
——墨菲
心理学家们
一、心理学流派
构造主义
机能主义
格式塔心理学
行为主义
精神分析学派
认知心理学
人本主义心理学
(一)构造主义学派( structuralism )
奠基人:冯特(W.Wundt,1832-1920)
著名代表人物:铁钦纳(E.B.Titchener)
主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。
把人的经验(意识)分为感觉、意像和激情状态三种。
强调内省法。
构造主义心理学主要研究的是意识的结构,认为意识的内容可以分解为基本的要素,把心理分解成这样的一些基本元素后,了解在不同刺激情境下各种元素之间的结构,以及发现它们如何合成复杂心理过程的规律。
这一学派强调实验内省方法,认为了解人们的直接经验,要靠被试者自己对经验的观察和描述,也就是内省。
实验内省法,即让被试报告自己在变化的实验条件下的心理活动,然后由心理学家考察被试经验中所引起的变化。
(二)机能主义(Functionalism)
创始人:詹姆斯(William James)
著名代表人物:
詹姆斯
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