2016-2017高考数学一轮总复习 第八章 立体几何 第3讲 点、直线、平面之间的位置关系课件 文.pptVIP

* 第3讲　点、直线、平面之间的位置关系 平面的基本性质是研究立体几何的基础，是高考主要考点之一，考查内容有以平面基本性质、推论为基础的共线、共面问题，也有以平行、异面为主的两直线的位置关系，求异面直线所成的角是本节的重点 2011年大纲卷第15题考查异面直线所成的角； 2012年大纲卷第16题考查异面直线所成的角； 2013年新课标卷Ⅰ第19题(1)以三棱柱为背景，证明线线垂直；(2)考查线面位置判定定理及求三棱柱体积； 2014年大纲卷第4题考查异面直线所成的角； 2014年新课标卷Ⅰ第19题(1)以三棱柱为背景，证明线线垂直；(2)考查线面位置判定定理、性质定理及求三棱柱的高 1.理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. ◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点在此平面内. ◆公理2：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面. ◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线. ◆公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行. ◆定理：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补. 2.以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理 考情风向标 考点分布 考纲要求 图形 语言 公理 4 公理 3 公理 2 公理 1 项目 1.平面基本性质即四条公理的“图形语言”“文字语言” “符号语言”列表 A，B，C 不共线 ?A，B，C 确定 平面α 符号 语言 平行于同一条 直线的两条直 线平行 如果两个不重 合的平面有一 个公共点，那么 它们有且只有 一条过该点的 公共直线 过不在一条直线 上的三点，有且 只有一个平面 如果一条直线 上的两点在一 个平面内，那么 这条直线在此 平面内 文字 语言 公理 4 公理 3 公理 2 公理 1 项目 (续表) 空间中，如果两个角的两条边分别对应平行，那 么这两个角相等或互补 等角 定理 经过两条平行直线，有且只有一个平面 推论 3 经过两条相交直线，有且只有一个平面 推论 2 经过一条直线和这条直线外的一点，有且只有一 个平面 推论 1 无数个交点 相交 没有交点 平行 两平面的位 置关系 无数个交点 在平面内 一个交点 相交 没有交点 平行 直线与平面 的位置关系 没有交点 异面直线 一个交点 相交 没有交点 平行 共 两直线的 位置关系 2.空间线、面之间的位置关系 3.异面直线所成的角 锐角或直角 (0°，90°] 过空间任一点 O 分别作异面直线 a 与 b 的平行线 a′与 b′. 那么直线 a′与 b′所成的_____________，叫做异面直线 a 与 b 所成的角(或夹角)，其范围是_____________. 1.(2013 年安徽)在下列命题中，不是公理的是( ) A.平行于同一个平面的两个平面相互平行 B.过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面 C.如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在 此平面内 A D.如果两个不重合的平面有一个公共点， 那么他们有且只 有一条过该点的公共直线 解析：B，C，D 说法均不需证明，也无法证明，是公理； A 选项可以推导证明，故是定理.故选 A. 2.若空间中有两条直线，则“这两条直线为异面直线”是 ) A “这两条直线没有公共点”的( A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.在长方体ABCD-A1B1C1D1中，既与AB共面也与CC1共 面的棱的条数为( ) C A.3 条 B.4 条 C.5 条 D.6 条 解析：如图D43，用列举法知，符合要求的棱为：BC，CD， C1D1，BB1，AA1.故选C. 4.若A∈α，B∈α，A∈l，B∈l，P∈l，则( 　 ) D A.P?α B.P α C.l α D.P∈α 图 D43 考点 1 平面的基本性质 α，则( ) 例 1：若直线 l 不平行于平面α，且 l A.α内的所有直线与 l 异面 B.α内不存在与 l 平行的直线 C.α内存在唯一的直线与 l 平行 D.α内的直线与 l 都相交 答案：B 　　解析：不妨设直线l∩α＝M，过点M的α内的直线与l不异面，故A错误；假设存在与l平行的直线m，则由m∥l，得l∥α，这与l∩α＝M矛盾.故B正确；C显然错误；α内存在与l异面的直线，故D错误.故选B. 【规律方法】直线在平面内也叫平面经过直线，如果直线 不在平面内，记作l α，包括直线与平面相交及直线与平面平 行两