2014届高考化学一轮复习课件：物质的检验、鉴别（人教版）.pptVIP

第二节　物质的检验、鉴别 1.常见阳离子的检验 (1)常规检验法 (2)特殊检验法 ①焰色反应检验Na、K元素，Na为_____色，K为____色 2．常见阴离子的检验 (1)利用酸碱指示剂检验 (3)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验 Cl－―→生成不溶于稀硝酸的______色沉淀 3．常见气体的检验 【答案】　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)× 【答案】　①②⑤ 　物质的分离是将两种或多种物质的混合物彼此分开，得到几种纯净物的过程。 物质的提纯是除去物质中混有的少量杂质而得到_____的物质。常见的分离和提纯的方法有： 1．常用的物理方法 (1)过滤：分离液体和不溶于该液体的_______。 (2)蒸发：分离固体与_______。 (3)结晶：分离__________不同的固体混合物。 (4)蒸馏：分离________不同的液体混合物。 (5)升华：固体与有_______特点的固体杂质分离。 (6)分液：________液体的分离。 (7)萃取：利用溶质在两种互不相溶的溶剂里的_______不同的分离方法。 (8)渗析：分离胶体和_______。 2．常用的化学方法 (1)加热法 混合物中混有热稳定性差的物质时，可直接加热，使热稳定性差的物质分解而分离出去。例如：食盐中混有氯化铵，纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质。 (2)沉淀法 在混合物中加入某试剂，使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该方法一定要注意不能引入新的杂质。若使用多种试剂将溶液中不同微粒逐步沉淀时，应注意后加试剂能将前面所加试剂的过量部分除去，最后加的试剂不引入新的杂质。例如，加适量BaCl2溶液可除去NaCl中混有的Na2SO4。 (3)转化法 不能通过一次反应达到分离的目的，要经过转化为其他物质才能分离，然后要将转化物质恢复为原物质。例如：Al(OH)3中混有Mg(OH)2时，先加入NaOH溶液后过滤，再向NaAlO2溶液中通入CO2重新生成Al(OH)3。注意转化过程中尽量减少被分离物质的损失，而且转化物质要易恢复为原物质。 (4)酸碱法 被提纯物质不与酸碱反应，而杂质可与酸碱发生反应，用酸碱作除杂试剂。例如：用盐酸除去SiO2中的石灰石，用氢氧化钠溶液除去铁粉中的铝粉等。 (5)氧化还原法 ①对混合物中混有的还原性杂质，可加入适当的氧化剂将其氧化为被提纯物质。例如：将氯水滴入混有FeCl2的FeCl3溶液中，除去FeCl2杂质。 ②对混合物中混有的氧化性杂质，可加入适当的还原剂将其还原为被提纯物质。例如：将过量铁粉加入混有FeCl3的FeCl2溶液中，振荡过滤，除去FeCl3杂质。 (6)调节pH法：通过加入试剂来调节溶液的pH，使溶液中某组分沉淀而分离的方法。一般加入相应的难溶物或微溶物来调节。 例如：在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质，由于三氯化铁的水解，溶液呈酸性，就可采用调节溶液pH的方法将Fe3＋沉淀除去，为此，可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙等。 (7)电解法 此法利用电解原理来分离、提纯物质，如电解精炼铜，将粗铜作阳极，精铜作阴极，电解液为含铜离子的溶液，通直流电。在阳极粗铜及比铜活泼的杂质金属失电子，在阴极只有铜离子得电子析出，从而提纯了铜。 【巩固练习】 3．(填一填)可用于分离或提纯物质的方法有： A．分馏　　　B．盐析　　　C．过滤 D．结晶　　　E．升华　　　F．渗析 G．电解　　　H．加热分解　I．蒸馏 J．灼热氧化 如欲分离或提纯下列各组混合物，请选择上述方法中最合适的，并将相应字母填入题后空格内： 【答案】　(1)A　(2)F　(3)G　(4)I　(5)D 考情播报：2012·新课标全国卷T7C、D、江苏T13B、浙江T13，2011·福建T25(1)、天津T3 1．物质检验的常用方法 根据物质性质(主要是化学性质，物理性质往往也是重要线索)，使被检验物质与加入的试剂作用，转变为某种已知物质，或产生某种特殊现象，从而确定该物质的存在。常见的特殊现象有： (1)生成气体。能够生成气体的离子很多，生成的气体的性质也常有相似之处，判断时要注意排除干扰离子。 (2)生成沉淀。许多金属阳离子或酸根阴离子都可生成具有特殊颜色、特殊性质的沉淀，但同时也应注意排除干扰离子。 (3)显现特殊颜色。特殊颜色的出现或消失并配合特殊试剂，是鉴别物质的常见方法，如KSCN检验Fe3＋、淀粉检验I2等。 2．固态物质的检验 3．无色溶液的检验 (2011·天津高考)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是(　　) 【答案】　B 常用于物质推断的特殊现象和典型反应 1．具有唯一性的现象 (1)溶于水显碱性的气体：NH3。 (2)空气中由无色变为红棕色的气体：NO。 (3)在一定条件下能漂白有