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- 2017-05-23 发布于广东
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基因的表达高中1240621
二、基因的概念(一) 二、基因的概念(二) (二)问题: 二、基因的概念(三) (三)从基因与DNA的关系看: 二、基因的概念(四) (四)从基因与染色体的关系看: 二、基因的概念(五) 二、基因的概念(六) (六)从基因与脱氧核苷酸的关系看: 二、基因的概念(七) 二、基因的概念(八) (八)基因的现代遗传学概念: 二、基因的概念(九) (九)与生物性状有关的遗传物质可概括如下: 四、基因控制蛋白质的合成(一) (一)概述: 四、基因控制蛋白质的合成(二) (二)RNA — 与DNA结构的比较: 四、基因控制蛋白质的合成(三) 五、基因控制蛋白质的合成的过程 六、转录(一) (一)过程: 六、转录(二) (二)模板链: 六、转录(三) (三)模板链: 六、转录(四) 六、转录(五) (五)转录与复制的比较: 七、翻译(一) (一)概述: 七、翻译(二) 七、翻译(三) (三)过程: 七、翻译(四) (四)过程: 七、翻译(五) (五)信使RNA的作用: 七、翻译(六) (六)遗传密码: 七、翻译(七) (七)遗传密码表: 七、翻译(八) 七、翻译(九) 七、翻译(十) (十)对翻译的理解: 七、翻译(十) (十)转录与翻译的比较: 七、翻译(十一) (十一)遗传信息和遗传密码的比较: 九、DNA、RNA的碱基和氨基酸的数量关系(一) 九、DNA、RNA的碱基和氨基酸的数量关系(二
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