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- 2017-05-23 发布于广东
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结构方程模型lecture5
课后任务 抑郁问题研究 数据 潜变量:独立型、依存型、抑郁、社会焦虑 测量变量 变量1:种族(1=Anglo;2=Asian-American) 变量2~13:,每个潜变量各三个测量变量 对模型进行评价 SEM的评价 拟合误差 卡方统计量 拟合优度 参数检验 模型评价的含义与内容 基本拟合优度检验 模型整体拟合优度指标 模型内在结构拟合优度指标 本讲内容 模型评价 任务:评价假设的模型对数据的拟合程度 解释:一个拟合优度高的模型并不表示该模型是正确的模型,也不表示该模型有很高的实用性,只能说假设模型比较符合实际数据 一个拟合不佳的模型可能会提供更多的信息 有时,研究者无法对估计和检验的结果进行解释。 因此,研究者应该根据相关理论来构建假设模型, 之后再根据拟合优度指标来评价模型,而不应是 根据拟合优度指标来调整模型 模型评价 (Bagozzi,Yi,1988) 基本拟合优度检验(preliminary fit criteria) 参数检验 模型整体的拟合优度检验(overall model fit) 绝对拟合优度指标 相对拟合优度指标 简约拟合优度指标 模型内在结构拟合优度检验(fit of internal structural model) 模型外在质量评估 模型内在质量评估 基本拟合优度检验 显著性检验 t检验 合理性检验 参数符号是否合理 出现负的误差方差 参数的取值范围是
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