2014高考历史【人民版浙江专用】一轮复习课件：第38课时　19世纪以来的文学艺术.pptVIP

第38课时　19世纪以来的文学艺术 【浙江考纲】 1.文学的主要成就。2.有代表性的音乐作品。 3.有代表性的美术作品。4.影视艺术的产生与发展。 【课标提示】 1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产 生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 1.浪漫主义音乐(工业革命时代) (1)特点：富有诗意，注重情感的表达，充满了幻想。 (2)地区： 和奥地利是浪漫主义音乐的摇篮。 (3)代表作品 2．19世纪中叶的民族乐派音乐 (1)艺术风格：以民族题材为主题，带有民族特点。 (2)代表作品：俄国作曲家柴可夫斯基的《_________》、《睡美人》、《胡桃夹子》。捷克作曲家安东·德沃夏克创造了一种属于自己国家的民族音乐。 3．20世纪以后的音乐 (1)音乐的变奏 (2)风靡全球的摇滚乐 1.19世纪初期的美术 (1)风格：浪漫主义。 (2)代表作品 2．19世纪中叶的美术 (1)现实主义美术：代表作品有法国画家米勒的《拾穗者》、俄国画家列宾的《__________________》、法国画家库尔贝的《石工》。 (2)印象派绘画：代表作品有莫奈的《日出·印象》、凡·高的《向日葵》等。 (3)雕塑：法国雕塑家罗丹的代表作品《思想者》。 3．20世纪以后兴起的立体画派 (1)特点：将绘画对象分解为若干几何切面，然后主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间。 (2)西班牙人毕加索是最有影响力的立体派画家，作品主要有《亚威农少女》、《_________》等。 4．形形色色的当代美术：当代美术也突出表现了世界文化交流与融合的特点，主流流派有50年代风行美国的行动绘画、欧洲兴起的众多后现代主义美术流派。 1.电影艺术 (1)1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影，宣告了电影时代的到来。 (2)“默片时代”的代表人物是喜剧大师查理·卓别林，代表作为《城市之光》与《摩登时代》；《爵士歌手》是第一部有声电影；1935年，电影《 》的诞生标志着电影技术进入了“有声电影彩色时代”。 (3)二战后，电影艺术发展迅猛，《玩具总动员》、《泰坦尼克号》与《珍珠港》是代表性作品。 2．电视艺术 (1)20世纪20年代，英国工程师贝尔德试验成功，电视艺术产生。 (2)1954年，美国研制出第一台 。 (3)20世纪70～80年代，电视实现了多路传播和__________。 3．影视艺术的影响：对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。 19世纪以来的世界文学归纳为“四个主要历史阶段、五大类别” 四个阶段：18世纪末至19世纪30年代、19世纪30年代以后、19世纪末20世纪初、二战后。 五大类别：浪漫主义文学、现实主义文学、苏联文学、亚非拉美文学、西方现代主义文学。 在近代史上，各种文学流派的盛行与当时的历史条件有密切的联系 (1)18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望，它追求主观理想，不再突出人的理性，注重抒发个人情感。 (2)19世纪30年代至20世纪初，现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来，一方面，它力图真实地表现现实生活，另一方面，对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。 19世纪以来的世界音乐可归纳为“一、二、三” 一大特点：反映了历史时代特点。 两大阶段：十九世纪；二十世纪。 三大流派：浪漫主义音乐；民族音乐；摇滚乐。 1．不同时期流行音乐的主流 一战后至二战前的流行音乐的主流是爵士乐；二战后流行音乐的主流是摇滚乐。 2．摇滚乐 具有强烈的时代性，其在世界范围内的广泛流传体现了不同文化的交流与融合。 19世纪以来的绘画艺术可归纳为“三大阶段、五种风格” 三大阶段：18世纪末19世纪初、19世纪、 20世纪。 五种风格：新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象画派、现代主义。 中国画与印象画 中国画里面，与印象画派相仿的是写意画派。在表现手法上印象画是油画，中国画是水墨画。 影视艺术归纳为“二、二、二” 两大条件：科学技术和生产力的发展；社会的需求。 两大阶段：19、20 世纪。 两大影响：积极方面、消极方面。 电视艺术 电视是第二次科技革命的产物，不是第三次科技革命的产物。电视艺术产生于20世纪二三十年代，此时第三次科技革命尚未开始，20世纪50年代以后，第三次科技革命促进了二战中停滞状态的电视事业的发展。 近四年高考命题角度 2