小学体育水平二（三年级）《投掷》课教学设计.docVIP

小学体育水平二(三年级)《投掷》课教学设计 学校：小学???? 班级：三年一班???? 人数：40人??? 授课教师：? ????????4月? 7日 教学 内容 1、投掷：侧向背后肩上投掷小布球（4-2） 2、游戏：运输炮弹??????????? 器材 操场 ，小垫子 10个，小布球40个，录音机一台 教 学 目标 1、进一步学习侧面投掷的基本动作方法和要领，通过情境教学，培养学生投掷练习的兴趣。 2、通过各种练习，发展学生身体的灵敏性，增强腹背肌和四肢力量。 3、培养学生团结协作精神，克服困难的意志品质及良好的交往能力。 顺序时间 教材内容 教与学的过程 组织要求//设计意图 运动负荷 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体委整队，师生问好，宣布本次课的内容和要求。检查服装,安排见习生的任务 2、情境导入（夜色下） 《穿越山林》 3、调整游戏《听令站位》 4、热身活动《集体巡逻》 ? 5、调整游戏《快来跟我学》 1、组织：四列横队 教师语言清晰， ? ? 2、口令指挥绕过垫子进行方形、蛇行、三角形慢跑热身 3、组织：讲解、示范，组织练习 4、师生同做 5、组织练习高抛接小布球 ???????? 高抛击掌接小布球 ???????? 高抛转体接小布球 ???????? 高抛摸地接小布球 ???? 高抛自创动作接小布球 1、 向老师问好 认真听取本课内容 ? 2、积极参与慢跑热身，注意跑步动作和间距 ? 3、认真听讲，听到数字几就几个人立于垫子旁 4、充分活动各关节 ? ? 5、在老师的组织下积极练习。 ************ ************ ……………… ……………… ???? # ? 小游戏导入，是激发学生学习的积极性和为主教材做铺垫。 ? 1次 ? ? ? 1次 ? 6次 ? ? ? 1次 ? 1分 ? ? ? ? 2分 ? 2分 ? 1分 ? 2分 ? 基 本 部 分 二、投掷：侧向投掷小布球。 重点：出手角度 ????? 蹬、转、投相结合。 难点：动作协调，出手肩上前上方 1、?? 听令发射 ??? 复习侧面背后肩上投???? 掷小布球 2、”带支架”发射 3、自主练习 4、偷袭敌方 ??? 持垫子的同学要将垫子高举过头，同时背队投掷人.(注意调换) 三、游戏：运输炮弹 方法：两组（一组两排）相距10米，中间5米处放一垫子（弹药库）为放“炮弹”处，一同学快速跑去将手中的“炮弹”放于弹药库之后跑向对面与对面同学击掌接力，与其击掌同学在将炮弹运输给对面的同学，以次类推进行。 ?? 讲解、示范 ?? 提出要求 1、组织学生向四周投掷小布球 ? 2、组织两人一组练习，同时巡视指导，纠正 ? 3、组织两人一组对投，语言激励，鼓励比远 ? 4、组织一组持垫子于头上， ? 另外三组投掷小布球过垫子。 ? ? 1、教师讲解游戏内容既要求 2、学生分组设计场地 3、教师安全教育 4、?? 组织学生按分组等时轮换的方式进行游戏 5、?? 教师巡回指导 6、评价小结。 ? 认真听讲，注意观察 1、复习上节课学过的内容，按要求三步掷出小布球 2、一人做炮架，一人手中拿小布球投掷过距离自己两米远的同学做的支架，一定次数后互换 3、同上组结队，两人一组对投或其他的投掷方式，根据两人的投掷距离站位，并比赛练习 4、一组同学持垫子，另外三组距离5米左右来投掷小布球。 ? ? 1、?? 认真听讲、仔细观察， 2、?? 积极参与，按要求参加比赛，合理竞争。 3、?? 认真听小结 ?1、要求：落地再拣小布球，训练学生的组织纪律性并且强化规则。 2、要求：做支架同学背队投掷人，以防受伤，强调安全。 3、体现自主探究学习，给学生充分展现的空间。 ?4、要求：持垫子同学背对投掷同学，以防不安全因素发生。设计意图：采取各种游戏活动，尝试体验活动乐趣。 让学生在游戏中得到自主锻炼，在玩中学，学中练，发展上肢力量，提高投掷能力，并培养竞争意识。 通过炮轰敌方，培养学生合作精神和体育兴趣，并加强组织纪律性的练习。 ? ? ? 4次 ? ? ? 10次 ? ? ? ? ? 4次 ? ? ? ? 3次 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2分 ? ? ? 5分 ? 3分 ? ? ? 3分 ? ? ? ? 12分 ? 结 束 部 分 四、1、放松 蝴蝶、飞啊飞 2、师生总结 1、教师提示放松， 师生共同放松 总结本次课的情况 1、情境放松练习 2、认真听讲，精神饱满 跟随老师语境放松，使身心得到愉悦放松 1次、 ? 1次 3分 ? 2分 运动负荷 平均心率 预计密度 生理 115 35 中上 教 学 反 思 ? ?