2014高考历史岳麓版(广东专用)一轮复习课件:选修1第1课时 商鞅变法.pptVIP

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  • 2017-05-23 发布于天津
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2014高考历史岳麓版(广东专用)一轮复习课件:选修1第1课时 商鞅变法.ppt

2014高考历史岳麓版(广东专用)一轮复习课件:选修1第1课时 商鞅变法

1.经济 (1)铁器的使用和牛耕的推广,使社会生产力得到极大发展。 (2)井田制逐渐瓦解,土地私有制逐步确立。 2.政治 (1)新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权,进行社会变革。 (2)魏楚等国进行变法,其中魏国旧臣吴起在楚国变法比较有名。 (3)兼并战争频繁,原有的宗法统治秩序已经瓦解,各国都面临着政治、经济制度的重建。 3.思想文化 “百家争鸣”出现,形成了中国历史上的第一次思想解放高潮。其中儒家的代表荀子认为要“制天命而用之”;墨家主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”;法家主张“以法为本”,认为除国君外,都要受法律约束。 1. 政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,健全了封建国家机器的职能,开始建立中央集权制度。为秦的统一奠定基础。 2.经济上:改变了旧的生产关系,废井田,开阡陌,从根本上确立了土地私有制。这就激发了劳动者的生产积极性,为秦国的农业生产带来了生机,达到了富国的目的。 3.军事上:奖励军功,达到了强兵的目的,提高了军队战斗力,为秦国的下一代战略发展创造了有利条件。 4.消极:贫富分化严重,严刑酷法,文化专制对后世有消极影响。 一、商鞅变法的背景 1.大变革时代——客观背景 (1)诸侯争霸的推动:随着诸侯争霸,战国初年,逐渐形成了七个较为强大的诸侯国,原有的宗法统治秩序已经瓦解,社会结构处于大变动之中。 (2)变法风潮席卷各国:随着土地私有化,新兴

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