2016版【教与学·新教案】八年级语文人教版下册15 喂——出来.ppt

* 整体感知 整体感知 合作交流 合作交流 归纳总结 归纳总结 15 喂——出来 15　喂——出来 整 体 感 知 4．本文通过记叙人们突然发现一个深不可测的洞并把它当做___________________，最后得到报应的故事，意在说明________________________________。 城市垃圾处理场所 破坏大自然，必遭大自然的报复 15　喂——出来 合 作 交 流 5．内容探究：请概括这篇小说的开端、发展、高潮、结局。 [答案] 开端：台风卷跑了村里的小庙，留下了一个深不可测的洞。发展：围绕洞，各色人物发表意见，洞成了人们丢弃废物的垃圾桶。高潮：洞容纳了所有的垃圾。结局：城市的环境变美了，但忽然传来了奇怪的叫声，一会儿又飞来了一块小石头。 15　喂——出来 6．主题探究：这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻，它的主题是什么？ [答案] 阐释了对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 15　喂——出来 7．写法探究：这篇小说的结尾有什么特点？ [答案] 结尾耐人寻味，发人深省。本文结尾采用循环式的结构：开头一个年轻人喊“喂——出来”想根据回声来判断洞的深浅，却不闻回声，接着向洞里扔小石头来试探也无结果。文章写到“喂——出来”的回声传来，扔下去的小石头也掉了下来。文章到此戛然而止，给读者留下余地加以想象。其实，接下来要发生的一切不难想象，“谁制造祸害，谁