2017年中考备战策略人教版语文专题九 古诗词鉴赏.ppt

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2017年中考备战策略人教版语文专题九 古诗词鉴赏

古诗词鉴赏(二) (时间:45分钟 分值:50分) 考点训练19古诗词鉴赏(一) 考点训练20古诗词鉴赏(二) 考点训练21古诗词鉴赏(三) 古诗词鉴赏(一) (时间:45分钟 分值:50分) 宇轩图书 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 专题九 古诗词鉴赏 宇轩图书 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 古诗词阅读是中考语文的重要考查点设题材料以经(注:课内古诗词篇目在练习篇的教材梳理部分有训练题目专题讲解重点是课外古诗词鉴赏) (2)诗的尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”汗青”的意思是史册该联表达了作者的示例:耿耿忠心、爱国情怀、民族气节、舍生取义的决心、宁死不屈的精神等。(2分) 1.“石________________________________________________________________________ 2.本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同?请简要说明。_________________________________

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