《庄子》二则及练习.pptVIP

围绕课文，合作探究 自由朗读课文，思考以下问题。 1、纪渻子驯的斗鸡经历了哪几个阶段？（从课文中找出原句） 2、纪渻子通过对斗鸡的观察训练，认为“几矣”，文中反映出“几矣”原因的句子应是哪句？ 3、斗鸡能使“异鸡无敢应者，反走”主要得益于什么？ 4、文中的“德全”你如何理解？ 5、你认为这则寓言的寓意是什么？ 1、纪渻子驯的斗鸡经历了哪几个阶段？（从课文中找出原句） 第一阶段：方虚骄而恃气。 第二阶段：犹应响影。 第三阶段：犹疾视而盛气。 第四阶段：鸡虽有鸣者，已无变矣。 经历了四个阶段： 恃气——犹应——疾视——无变 2、纪渻子通过对斗鸡的观察训练，认为“几矣”，文中反映出“几矣”原因的句子应是哪句？ “鸡虽有鸣者，已无变矣。” 3、斗鸡能使“异鸡无敢应者，反走”主要得益于什么？ 没有骄傲自满之气，没有盛气凌人之势，把浮躁和妄动收敛起来，把力量和气度凝聚于内，貌似木鸡，看似呆气，其实是精神内敛，修炼到家，具有大智若愚的灵气、游刃有余的大气。 4、文中的“德全”你如何理解？ “德全” 德才兼备 精神凝寂 修炼成性 聚精会神 （1）为人要去掉骄傲盛气，扎扎实实修养自身。 （2）遇事要细心观察，认真分析，要遵循事物的发展规律，欲速则不达，勿急于求成。 （3）做任何事情都要全神贯注，专心致志，精神要达到最高境界。 （4）强调人的精神因素，精神因素是人的诸多因素中的首要因素。