2015春一年级语文下册《请让我来帮助你》教案 冀教版.docVIP

请让我来帮助你：.初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。 教学难点：消除依赖心理，学会宽容别人。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题。(板书) 2、如果你在学校里遇到困难，应该怎么办？ （1）在学校里有人欺负你了，该怎么办？ （2）你的铅笔断了，该怎么办？ （3）你的橡皮丢了，该怎么办？ （4）你被同学不小心碰倒了，该怎么办？ （5）你的吃饭钱丢了，该怎么办？ （6）你感冒病了不舒服，该怎么办？（让学生讨论发言，谈出自己的看法） 3、你在哪些情况下，会去报告老师 (教师随意板书) 二，老师讲故事，明理。 1、下课了，同学们在玩，丁丁无意中撞了小明一下，小明不问缘由，就跑去向老师报告，说丁丁打他，急得老师放下要批改的作业本，去处理这件事。 请学生说说小明这怎做对不对？为什么？ 2、有一位家长在和老师交谈，冬冬总是插进来说话，使老师和家长都无法谈话。 请学生说说冬冬这样做对吗？为什么？ 3、老师在讲课，小超的同位不小心给他把本子弄地下了，小超就向老师大小报告 请同学说说小超这样做对吗？为什么？ 4、教师小结 刚才三位同学的做法，都是不对的，不仅把同学之间发生的一些小事夸大，还影响了老师办公，讲课。所以我们“不要动不动就打小报告”(板书) 5、行为指导如果你是他们，你会怎么做？。 1