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2015春三年级语文下册《月球之谜》教学设计 鲁教版.docVIP

2015春三年级语文下册《月球之谜》教学设计 鲁教版.doc

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    2015春三年级语文下册《月球之谜》教学设计 鲁教版

    《月球之谜》 教学目的《》创设情境，感悟月亮的文化内涵 　　1.出示月色皎洁的图片，播放《春江花月夜》的曲子：夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！古往今来，人们赋予月亮各种各样的情感，有数不清的关于月亮的神话传说、诗词歌赋、音乐绘画。下面，就让我们在《春江花月夜》这首名曲中，把自己课前收集到的关于月亮的在黑板上。（）　　2把自己认为写得好的词句反复吟诵几遍，再抄写下来人类虽然登上了月球，但并没全部揭开她神秘的面纱，月球上的无穷奥秘等着我们去探索。感兴趣的同学课外可以通过阅读和登录网站，去进一步了解月球。 1

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