2018年高考数学 考点通关练 第六章 立体几何 57 排列与组合课件 理.pptVIP

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2018年高考数学 考点通关练 第六章 立体几何 57 排列与组合课件 理

第2步 精做大题·练能力 第一部分 考点通关练 第八章 概率与统计 考点测试57 排列与组合 第1步 狂刷小题·练基础 一、基础小题 1.将4名司机和8名售票员分配到四辆公共汽车上,每辆车上分别有1名司机和2名售票员,则可能的分配方案种数是(  ) A.CCCAA B.AAAA C.CCCA D.CCC 解析 (分组分配法)将8名售票员平均分为4组,分配到4辆车上,有CCC种,再分配司机有A种,故共有方案数CCCA种. 2.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有(  ) A.30种 B.90种 C.180种 D.270种 解析 由每班至少1名,最多2名,知分配名额为1,2,2,分配方案有C··A=90(种).故选B. 3.将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中.若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有(  ) A.12种 B.18种 C.36种 D.54种 解析 先放1、2的卡片有C种,再将3、4、5、6的卡片平均分成两组再放置,有·A种,故共有C·C=18(种). 4.将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有(  ) A.12种 B.18种 C.24种 D.36种 解析 先排第一列,因为每列的字母互不相同,因此共有A种不同的排法. 再排第二列,其中第二列第一行的字母共有A种不同的排法,第二列第二、三行的字母只有1种排法. 因此共有A·A·1=12(种)不同的排列方法. 5.4位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:每位同学必须从甲、乙两道题中任选一题作答,选甲题答对得21分,答错得-21分;选乙题答对得7分,答错得-7分.若4位同学的总分为0,则这4位同学不同得分情况的种数是(  ) A.48 B.44 C.36 D.24 解析 分四类:第一类,4人全选乙题则有C种;第二类,1人选甲题3人选乙题,则有C·2种;第三类,2人选甲题2人选乙题,则有C·2·2种;第四类,4人选甲题,则有C种,则这4位同学不同得分情况种数为C+C·2+C·2·2+C=44,故选B. 6.五个人负责一个社团的周一至周五的值班工作,每人一天,则甲同学不值周一,乙同学不值周五,且甲、乙不相邻的概率是(  ) A. B. C. D. 解析 由题意,总的基本事件数为五个人的全排列数A.设“甲不值周一,乙不值周五,且甲、乙不相邻”为事件A,则事件A包含的基本事件数可按甲值班日期分类计算,当甲值周二时,有A种;当甲值周三时,有A种;当甲值周四时,有2A种,当甲值周五时,有3A种.所以事件A包含的基本事件数n(A)=A+A+2A+3A=7A,所以事件A发生的概率为P(A)==,故选B. 7.高三(1)班需要安排毕业晚会的4个音乐节目、2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求2个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是(  ) A.1800 B.3600 C.4320 D.5040 解析 两个舞蹈节目不连排,可先安排4个音乐节目和1个曲艺节目有A种排法,再将2个舞蹈节目插到6个空中的2个中去,由分步计数原理,有A·A=3600(种),故选B. 8.一个口袋内装有4个不同的红球,6个不同的白球,若取出一个红球记2分,取出一个白球记1分,从口袋中取5个球,则总分不小于7分的取法有(  ) A.174种 B.186种 C.188种 D.192种 解析 设取x个红球,y个白球,于是其中于是或或因此所求的取法数是CC+CC+CC=186. 9.某人制订了一项旅游计划,从7个旅游城市中选择5个进行游览.如果A,B为必选城市,并且在游览过程中必须按先A后B的顺序经过A,B两城市(A,B两城市可以不相邻),则不同的游览线路有(  ) A.120种 B.240种 C.480种 D.600种 解析 已知A,B必选,则从剩下的5个城市中再选取3个,有C种情况,此时5个城市已确定,将其全排列共有A种情况,又A,B顺序一定,则根据分步乘法计数原理,得不同的游览线路有=600(种),故选D. 10.从6名男生和4名女生中选出3人参加某个竞赛,若这3人中必须既有男生又有女生,则不同的选择方法共有________种. 96 解析 这3人中必须既有男生又有女生的选法有两种:2男1女或1男2女,不同的选法共有CC+CC=15×4+6×6=96(种). 11.甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是________(用数字作答). 336 解析 甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,共有73=343(种)站法,

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