- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014届高三化学一轮复习课时训练:氨气和铵盐(人教版)
氨气和铵盐班级:________ 姓名:____________ 学号:__________ 等级:___________
( )1.下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是
( )2.用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是
①幕布的着火点升高 幕布的质量增加
氯化铵分解吸收热量,降低了温度 氯化铵分解产生的气体隔绝了空气
A. B. C. D.
( ).下列有关物质性质的应用正确的是A.液氨汽化时要吸收大量的热可用作制冷剂.生石灰能与水反应可用来干燥氯气
.二氧化硅不与强酸反应可用石英器皿盛放氢氟酸
D.氯化铝是一种电解质可用于电解法制铝( ).2013·淮安三模)下列各组物质可按“甲乙丙丁”实现转化的组合是
① ② ③ ④ 甲 Na Cu S NH3 丁 NaOH Cu(OH)2 H2SO4 HNO3 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.全部“摇摇冰”是一种即用冷的饮料,吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会致冷。该化学物质是
A.NaCl B.NH4NO3(s) C. NaOH(s) D.CaO(s)
.下列有关验的做法不正确的是A.分液时,分液漏斗的上层液体应由上口B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
C.配置0.1000 molL—1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D.检验NH4,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体.HCO-3+OH-
C.钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe-3e-=Fe3+
D.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
( )9. 下列物质与水作用形成的溶液能与NH4Cl反应生成NH3的是
A.二氧化氮 B.钠 C.硫酸镁 D.二氧化硅
10.下图中A~J分别代表相关反应中的一种物质,已知A分解得到等物质的量的B、C、D,已知B、D为常温下气态化合物,C为常温下液态化合物,图中有部分生成物未标出。
试验中,先用制得的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完成后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。
下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。
甲小组测得:反应前氧化铜的质量为m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量为m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1。
乙小组测得:洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置后D的质量m4g、生成氮气在标准状况下的体积V2L。
请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称: 。
(2)甲、乙两小组选择了不同方法制取氨气,请将实验装置的字母和制备原理填写在下表中。
实验装置 实验药品 制备原理 甲小组 A 氢氧化钙、硫酸铵 反应的化学方程式为
① 乙小组 ② 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用:
③ (3)乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积,得出合理的实验结果。该药品的名称是 。
1A 2C 3A 4B 5B 6CD 7D 8C 9B10、(1)NH4HCO3, :O::C::O: △
(2)4NH3+5O2==4NO+6H2O C+4HNO3(浓)==CO2↑+4NO2↑+2H2O
△
NH4++OH-==NH3↑+H2O11、⑴圆底烧瓶(2)①(NH4)2SO4+Ca(OH)2错误!未找到引用源。2NH3↑+2H2O+CaSO4 ②B
③氢氧化钠溶于氨水后放热,增加氢氧根浓度,使NH3+H2O错误!未找到引用源。NH3·H2O错误!未找到引用源。NH4++OH-向逆反应方向移动,加快氨气逸出 (3)浓硫酸吸收了未反应的氨气,从而使计算的氨的含量偏高
碱石灰(氢氧化钠、氧化钙等)
精品
精品
测定生成
您可能关注的文档
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:生命中的基础有机化学物质(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:电解池(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:物质的检验、分离、提纯(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:盐类的水解(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:硫和硫的化合物(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:离子反应(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:认识有机化合物(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:简单的化学实验设计与评价(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:资源综合利用、环境保护(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课堂训练:金属材料与合金(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:氮和氮的氧化物(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:氯及其化合物 卤素(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:沉淀溶解平衡与中和滴定(鲁科版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:氮及其化合物(鲁科版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:沉淀溶解平衡(鲁科版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:海水资源的综合利用与环境保护(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:混合物的分离与提纯(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:氯及其化合物(鲁科版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:油脂(人教版).doc
- 2014届高三化学一轮复习课时训练:混合物的分离和提纯(鲁科版).doc
原创力文档


文档评论(0)