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“精彩”话题---作文讲评
“精彩”话题作文讲评课 2.开篇和段落间缺少过渡文字。 很多同学只用一个题记就直接进入叙述,段落之间就是一个个的小标题堆砌。内容间的衔接不自然,略显突兀。 3、文章选材叙事仅仅停留在面上。没有扣题的分析,只在最末蜻蜓点水式的带过。并未点明主旨,说明“何为精彩,何处精彩”? 4.文体不清,叙少议多。 建议比重上均衡些,因为有些文章明显一方压倒了另一方,这对于各有各的精彩也不是很合适。感想多描写少,缺少细节描写,空谈感想。 5、卷面潦草,未能完篇,字数未达标。 6、抄袭。 xx 开头: 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的热血染红了整片夕阳,当双耳失聪的贝多芬指下击出生命的交响,当双目失明的奥斯特洛夫斯基笔端流出辉煌的华章,他们演绎着永恒的精彩。 结尾: 精彩的生命,需要我们用心创就; 精彩的生命,需要我们用奋斗铺就; 精彩的生命,需要我们用高尚的灵魂着色。 让我们把精彩镌刻于生命的旅程。 xx 思路: 精彩生活需要豁达的胸襟 精彩生活需要顽强的拼搏 精彩生活需要默默的奉献 xx 思路 李白-----狂放人生之精彩 杜甫-----悲悯人生之精彩 苏轼-----豁达人生之精彩 xx 思路 追求的人生最精彩 拼搏的人生最精彩 奉献的人生最精彩 xx 题记:我是一颗流星,我要在短暂的生命中划出世间最美的弧线,活出我的精彩。 思路 遥望初三我最精彩 进入初三我亦精彩 百日过后成就精彩 xx 开头: 鹰因搏击长空而精彩,驼因奔走大漠而精彩,骏马因驰骋千里而精彩,人生因自信、清高、坚韧而精彩。 xx 思路: 生命因为有梦才精彩 生命因为有爱才精彩 生命因为有拼搏才精彩 结尾: 有梦的人生如同洒满阳光的天空,绚烂无比;有爱的人生如同缀满星辰的夜空,璀璨无比;有拼搏的人生如同开满鲜花的小径,芬芳无比。正是因为有了梦,有了爱,有了拼搏,人生才处处是精彩。 xx 开头 风,之所以精彩是因为可以穿越荆棘; 春雨,之所以精彩是因为润物无声; 雄鹰,之所以精彩是因为搏击风雨; 人生,之所以精彩是因为有奉献、爱心、责任。 xx 思路: 精彩人生呼唤恒心 精彩人生渴望追求 精彩人生寻觅真爱 xx 开头: 鹰击长空是精彩,浪遏飞舟是精彩,惊涛拍岸是精彩,人,也有属于自己的精彩。 思路: 奔跑——鲁尔·玛道夫的精彩 作诗——李白的精彩 绘画——梵高的精彩 卧薪尝胆——勾践的精彩 高考——我们的精彩 xx 开头: 春天,有繁花盛开的万紫千红;夏天,有枝繁叶茂的郁郁葱葱;秋天,有落叶飘零的凄美温婉;冬天,有银装素裹的静谧无声。大自然是精彩的,它呈现给我们一个五彩的世界。生活在自然界中的人类,同样在演绎着精彩的人生。 思路: 舞者的精彩——邰丽华 主持人的精彩——杨澜 演员的精彩——赵丽蓉 xx 题记:五千年的风雨历程,中国这条腾飞的巨龙,正在上演她的精彩。 思路: 惊世一跃——精彩演绎者刘翔 飞天传奇——精彩演绎者“神五” 奔月神话——精彩演绎者“嫦娥一号” xx 开头: “采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明悠然恬淡的精彩人生;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白不畏行路难,追求洒脱浪漫的精彩人生;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡追求旷达豁达的精彩人生。 xx 开头: 五彩斑斓的世界,五颜六色的生活。当红日在东方冉冉升起,当烟花伴着钟声绽放,当秒针在悄无声息中跳动前行,我们正用智慧和汗水演绎人生的精彩。 思路: 鸢飞长天,将不懈的追求化作人生的精彩。 马骋辽原,将生命的活力化作人生的精彩。 鲤跃龙门,将无尽的拼搏化作人生的精彩。 xx 开头: 蓝天、白云、飞鸟便是美丽的天空;溪水、礁石、浪花便是迸发的激情;信念、乐观与坚强便成就了精彩的人生。 xx 思路: 人生因为豁达而精彩 人生因为奉献而精彩 人生因为执着而精彩 xx 题 记: 路漫漫,溪淙淙,精彩世界,精彩人生。 思 路: 豪放的精彩 悲悯的精彩 呐喊的精彩 xx 思路: 浪漫的精彩 隐逸的精彩 爱国的精彩 xx 思路: 李阳—用坚持打造了精彩的自己 林秀贞—用爱心打造了精彩的自己 刘翔—用拼搏打造了精彩的自己 xx 思路: 李白——用狂放演绎人生的精彩 丛飞——用爱心构筑人生的精彩 邰丽华
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