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《春日偶成》教学课件
Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 程颢 Contents 目录 01 02 03 04 作者简介 初读感知 课文讲解 课文总结 05 课后作业 作者简介 目录 春日偶成 程颢 作者简介 目录 春日偶成 程颢hào：（1032年－1085年），字伯淳，号明道。世称明道先生。 文学成就：宋代大儒，哲学家、教育家。与其弟程颐同为北宋理学的奠基者，世称“二程”。 主要代表作品：其著述后人辑录为《二程全书》，其中包括《文集》《经说》《遗书》等。 初读感知 目录 春日偶成 学习目标 1、通过朗读感悟，了解古诗的意思； 2、熟练背诵并默写古诗。 初读感知 目录 春日偶成 听课文朗读，然后自己朗读，看看自己是否能正确划分此诗的节奏停顿。 （参考《春日偶成》课文朗读） 课文讲解 目录 春日偶成 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 课文讲解 目录 春日偶成 理解划线字的含义。 春日偶成 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 课文讲解 目录 春日偶成 理解划线字的含义。 午天：正午的时候。 傍：靠。 川：河流。 余：文言文代词，我。 将谓：还以为。 偷闲：偷懒，闲着。 课文讲解 目录 春日偶成 理解诗句的含义。 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 课文讲解 目录 春日偶成 将近正午的时候，春光明媚，云淡风轻，我在花丛柳林间穿行，走过了前面的小河。 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 课文讲解 目录 春日偶成 那时候路人并不知道我的心情有多么舒畅，还以为我在偷懒贪玩，学年轻人郊游嬉戏呢！ 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 课文讲解 目录 春日偶成 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 课文总结 目录 春日偶成 课后作业 目录 春日偶成 1、背诵并默写古诗； 2、完成老师推荐的优教通网上作业。 退出 模板来自于 * Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 模板来自于 *
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