2015届高考化学一轮复习第十单元第31讲　气体的制取.docVIP

2015届高考化学一轮复习 第十单元第31讲　气体的制取[考纲要求]掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器反应原理和收集方法)。能根据实验要求绘制和识别典型的实验仪器装置图。[考情分析]常见气体的实验室制法是高考的热点主要考查制取装置的选择、仪器的连接顺序、净化气体选用的试剂、尾气吸收装置、实验操作等预测常见气体的实验室制法与化学实验基本知识、化学实验基本操作、气体的性质、化学计算、误差分析及实验评价相结合考查综合应用知识的能力是今后高考命题的趋势。 基础知识巩固 一、常见气体的实验室制法 制取装置 反应原理 收集方法 氧气 二氧化碳 氢气 氯气 (续表) 制取装置 反应原理 收集方法 氨气 二、气体的干燥、除杂与尾气的处理气体的干燥：选择的干燥剂不能与气体反应酸性气体常用________干燥剂如________干燥；碱性气体常用________________________________________________________________________干燥剂如________干燥；但浓H不能干燥________性及具有________的气体不能干燥________。气体的除杂：(1)一般气体净化时先除杂后________若是燃烧法除________。(2)若是吸收法除杂吸收剂只能吸收________气体或与________反应生成被净化的气体。尾气吸收：有毒尾气能污染环境、危害人体健康可用________法、________法处理。 1．判断1)制备二氧化碳用大理石和稀硫酸反应(　　)(2)氨气通入氯化铝溶液中现象是先有白色沉淀后溶解(　　)(3)除去二氧化碳气体中的氯化氢气体可通过饱和碳酸钠溶液(　　)(4)1 mol MnO2与含有4 mol HCl的浓盐酸在加热条件下反应生成标准状况下22.4 L氯气(　　)(5)吸收NH可采用如图装置(　　)(6)除去SO中的水蒸气可利用盛U形管(　　)(7)可利用如图装置收集H(　　)[2013·孝感模拟] 如图31-1为中学化学实验中的常见实验装置。(1)装置A可用于制备多种气体请写出用A装置制备下列气体时圆底烧瓶和分液漏斗中应装的化学试剂。 气体 O试剂 图31-1(2)装置B可用于收集多种气体若要用于收集氨气则进气管为________；若要收集NO简述用装置B收集NO的方法：________________________________________________________________________。 考点核心突破 　考点一　常见气体的实验室制备与收集1．气体制备实验的操作顺序(1)安装顺序(以制氯气为例)由下到上：放铁架台→摆酒精灯→固定铁圈→放置石棉网→固定圆底烧瓶；从左到右：发生装置→收集装置→吸收装置；先塞后定：把带导管的胶塞在烧瓶固定前塞好以免烧瓶固定后因不宜用力而2)加试剂顺序先固后液：固体先放入液体后滴加。(3)操作顺序连接仪器→检验气密性→装入药品→防倒吸防氧化措施→实验制气→仪器拆除。注意：量气装置的导管应短进长出；干燥管应大口进小口出。实验室制取气体的装置的选择选择反应装置一般需从反应物的状态、溶解性和反应条件确定制气装置类型具体如下： 反应装置类型 反应装置图 适用气体 操作注意事项 固＋固加热型 O、NH等 ①试管要干燥试管口略低于试管底加热时先预热再固定加热用KMnO制取O时需在管口处塞一小团棉花 固＋液加热型或液＋液加热型 Cl等 ①加热烧瓶时要隔石棉网反应物均为液体时烧瓶内要加碎瓷片 固＋液 O2、H、CO、SO、NO、NO等 ①使用长颈漏斗时要使漏斗下端插入液面以下启普发生器只适用于块状固体和液体反应且气体不溶于水使用分液漏斗既可以增强气密性又可控制液体流速3.气体的收集方法 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集原理 收集的气体不与水反应且难溶于水 收集的气体密度比空气大且与空气密度相差较大不与空气中成分反应 收集的气体密度比空气小且与空气密度相差较大不与空气中成分反应 收集装置 适用的气体 H、O、NO、CH、CO2、NO、SO、NH1　[2013·平顶山模拟] 实验室常见的几种气体发生装置如图A、B、C所示： 图31-2(1)实验室可以用B或C装置制取氨气如果用C装置通常使用的药品是________________；检查C装置气密性的操作方法是________________________________________________________________________。(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列气体的性质与收集方法无关的是________(