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2015届高考化学一轮复习课件:专题3化学家眼中的物质世界第三单元氧化还原反应(人教版江苏专用)
“课时检测·知能提升”见“课时跟踪检测(十一)” (进入电子文档) “专题验收评估”见“专题验收评估(三)”(进入电子文档) 首页 上一页 下一页 末页 结束 化学 第三单元 氧化还原反应 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 专题验收评估 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 化学 概念理论·系统梳理 核心考点·层级突破 高考载体·巧妙利用 课时检测·知能提升 专题验收评估 1.熟悉常见元素的主要化合 价,能正确使用化学式(分子 式)表示物质的组成,能根据 化学式判断元素的化合价。 2.理解氧化还原反应的本质。 3.了解氧化还原反应在生产、 生活中的应用。 4.能正确书写化学方程式,并 能根据质量守恒定律进行有关 计算。 理主干脉络 明考纲要求 H2O、OH- O2 X- X2(卤素) 活泼的非 金属单质 对应还原产物 举例 物质类型 H2O Na2O2、H2O2 过氧化物 Fe2+、Fe Fe3+ Mn2+ KMnO4 盐 NO、NO2 HNO3 SO2 浓硫酸 含氧酸 Mn2+ MnO2 氧化物 元素处于高化合价时的化合物或离子 对应还原产物 举例 物质类型 O2 H2O H2O2 S Fe3+ Fe Fe2+ 氧化产物 还原产物 具有中间价态的物质 Cl2、Mn2+…… ③ FeCl3、FeBr3 Cl2、FeBr2 ② K2SO4、MnSO4…… KMnO4、H2O2、H2SO4 ① 产物 反应物 序号 第氧化还原反应
以“环境污染物——硒的回收”为载体串联氧化还原知识
一、氧化还原反应的本质及有关概念
1.本质和特征
氧化还原反应规律及应用
物质氧化性、还原性强弱的比较
1.在常温下发生下列反应:
(1)16H++10Z-+2XO===2X2++5Z2+8H2O
(2)2A2++B2===2A3++2B-
(3)2B-+Z2===B2+2Z-
根据上述反应,判断下列结论中错误的是( )
A.溶液中可能发生反应:Z2+2A2+===2A3++2Z-
B.Z2在(1)、(3)反应中作还原剂
C.氧化性强弱顺序为XOZ2B2A3+
D.X2+是XO的还原产物
物质的氧化性、还原性强弱比较的四大依据
4.依据电化学原理
4.(2013·福建高考)某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象,拟探究其热分解的产物,提出如下4种猜想:
甲:Mg(NO3)2、NO2、O2 乙:MgO、NO2、O2
丙:Mg3N2、O2 丁:MgO、NO2、N2
请问哪种猜想一定不能成立?
5.(2014·华中师大一附中高三期中)根据表中信息判断,下列选项不正确的是( )
氧化还原反应的基本规律及应用
1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
3.氧化还原反应与四种基本类型反应间的关系如下图,请将下面反应对号入座。
① A.CO+CuOCu+CO2 ② B.CaCO3CaO+CO2↑ ③ C.2FeCl2+Cl2===2FeCl3 ④ D.NH3+HCl===NH4Cl ⑤ E.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ ⑥ F.HCl+NaOH===NaCl+H2O ⑦ G.2KClO32KCl+3O2↑
4.分析以下反应:
2.(2014·北京海淀区模拟)在一定条件下,下列微粒的还原性顺序为Cl-<Br-<Fe2+<I-<SO2,由此判断以下各反应在溶液中不能发生的是( )
A.2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO+4H+
B.2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
C.2Br-+4H++SO===SO2+Br2+2H2O
D.I2+SO2+2H2O===4H++SO+2I-
3.(2014·南通中学模拟)已知下列反应①2Fe3++2I-===2Fe2++I2;② 2Fe2++Br2===2Fe3++2Br-;③2Fe(CN)+I2===2Fe(CN)+2I-。试判断下列物质的氧化性强弱顺序正确的是( )
A.Fe3+Br2I2Fe(CN)
B.Br2I2Fe3+Fe(CN)
C.Br2Fe3+I2Fe(CN)
D.Fe(CN)Fe2Br2I2
高考载体(2012·T28)
2.反应关系
2.
(1)(2013·天津高考)Na2SO3与H2O2的反应为氧化还原反应。( )
(2)(2012·天津高考)NO2溶于水时发生氧化还原反应。( )
(3)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就是还原剂。 ( )
2.以Cu与稀HNO3的反应为例表示氧化还原反应的电子转移。
(1)双线桥法 (2)单线桥法
(1)在反应MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O中,氧化剂是________,
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