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* 14.我应该感到自豪才对 小骆驼在小溪边照“ ( )”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌( ),眼皮上长着两层( ),背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 镜子 又大又厚 睫毛 小骆驼觉得挺( ),就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,( ) 地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一( )吧。” 委屈 疼爱 趟 第二天,小骆驼跟着妈妈走进了( )的大沙漠。妈妈指着脚了( )的沙子,对小骆驼说:“( )我们的脚掌长得( ),如果我们的脚也像小红马那样,( )沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着( )的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的两个肉疙瘩叫( ),里面贮存着( ),足够我们路上用的了。” 茫茫 松散 多亏 又大又厚 陷进 无边无际 驼峰 养料 说话间,一阵风沙( )刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 铺天盖地 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的( 、 和 )在沙漠里有那么大的用处,我们应该感到自豪才对呀! 驼峰、脚掌和睫毛 一、带着问题来读书。 1.这是一篇( )故事。 2.课文题目中的“我”指的是( )。 3.骆驼在沙漠中驼人载货,被称为( )。 童话 小骆驼 “沙漠之舟” 四、照样子,写词语 例:铺天盖地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 欢 喜 惊 动 翻 覆 花 酒 开 辟 顶 立 上 入 三、感悟课文。 1.小骆驼为什么会自卑? 2.骆驼妈妈用什么办法使小骆驼认识到了自己的价值? 1.因为小红马嘲笑小骆驼长得难看。 2.骆驼妈妈带着小骆驼在沙漠中走了一趟,使小红马认识到了自己的价值。 3.小骆驼的驼峰、脚掌和睫毛到底有什么用处呢? 4.小骆驼明白妈妈的良苦用心后,是怎样的心情? 3.驼峰能够贮存养料,脚掌使自己不容易陷进沙子里,睫毛使沙子不容易进入眼睛里。 4.小骆驼很开心,感到很自豪。 5.从这个故事中,你得到了哪些启示? b.判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。 a.我们要学会自信,看到自己的优点,并充分利用起来。 c.不要嘲笑别人。 *
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