2015届高考化学一轮复习课件：第8章-第1节水溶液（鲁科版）.pptVIP

感悟 考点 透析 本题可采用特殊值代入法。选项A，x＝y，表明体积相等，且a＋b＝14，假设a＝12，则b＝2，混合后pH＝7，故A错；选项B，假设a＝11，则b＝2，若10x＝y，则完全反应后盐酸过量，所以pH＜7，故B错；选项C中，假设a＝11，则b＝2，若ax＝by，则11x＝2y，反应中酸过量，则pH＜7，故C错；选项D中，假设a＝12，则b＝2，若x＝10y，则表明反应中碱过量，所以pH＞7，故D正确。 解析： 考向三　 pH的计算及测定 　 D 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 误区警示——在溶液的pH计算中，常见的盲点 亮点 增分 策略 误区警示——在溶液的pH计算中，常见的盲点 亮点 增分 策略 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 * * * 第1节　水溶液 第八章　 物质在水溶液中的行为 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 [考纲展示] 1．了解水的电离、离子积常数。 2．了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 基础 知识 梳理 一、水的电离 [H＋]·[OH－] 1×10－14(mol·L－1)2 温度 增大 稀溶液 基础 知识 梳理 增大 减小 ≠ ≠ 一、水的电离 基础 知识 梳理 二、溶液的酸碱性 [H＋]与[OH－]的相对大小 ＝ －lg[H＋] 强弱 基础 知识 梳理 二、溶液的酸碱性 表面皿 比色卡 基础 知识 梳理 × √ × √ × × 基础 知识 梳理 目 录 ONTENTS 1 基础知识梳理 2 感悟考点透析 3 亮点增分策略 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 4 高考真题重组 考向一　 水的电离 感悟 考点 透析 不变 减小 增大 向右 加Na2CO3 增大 增大 增大 向右 升温 不变 减小 增大 向左 NaOH(s) 不变 增大 减小 向左 加HCl KW c(H＋) c(OH－) 平衡移动方向 条件改变 考向一　 水的电离 感悟 考点 透析 考向一　 水的电离 感悟 考点 透析 考向一　 水的电离 感悟 考点 透析 感悟 考点 透析 25 ℃，纯水中c(H＋)＝ c(OH－)＝1×10－7 mol·L－1，而这里“由水电离出的氢离子的浓度为1×10－12 mol·L－1”，这是水的电离被抑制的结果。抑制水电离的物质，可能是NaOH等碱，可能是HCl等非强氧化性酸，可能是HNO3这样的强氧化性酸，还可能是NaHSO4这样的盐。 解析： 考向一　 水的电离 A 感悟 考点 透析 稀硫酸、氨气抑制水的电离，金属钠、FeCl3固体、NaClO固体、将水加热煮沸促进水的电离，但FeCl3固体使溶液显酸性，将水加热煮沸，水仍呈中性。 解析： 考向一　 水的电离 A 感悟 考点 透析 ①中c(H＋)＝1 mol·L－1，由水电离出的c(H＋)与溶液中c(OH－)相等，等于1.0×10－14 mol·L－1； ②中c(H＋)＝0.1 mol·L－1，由水电离出的c(H＋)＝1.0×10－13 mol·L－1； ③中c(OH－)＝1.0×10－2 mol·L－1，由水电离出的 c(H＋)与溶液中c(H＋)相等，等于1.0×10－12 mol·L－1； 解析： 考向一　 水的电离 感悟 考点