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三年级下晨诵
假如我能飞起来, 我要用天上洁白的云彩做许多的棉衣棉裤, 让山沟里的孩子在冬天里有温暖的绵衣保暖 。 假如我能飞起来, 我要用星星做好多好多漂亮的灯具, 让山沟里的孩子可以享受光明。 假如我能飞起来, 我要用天上美丽的彩虹做好多好多的教室, 让山沟里的孩子能学到知识。 假如我能飞起来, 那该有多好。 假如我能飞起来 【宋】杨万里 梅子流酸溅齿牙, 芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。 初夏睡起 我?好?想 贾尼?罗大里 我好想,人们能在月亮上骑自行车,看看到底在那上面,慢骑是否就跑不快。我好想,人们能在月亮上骑摩托车,看看到底在那上面,不发动马达是否就不会有声响。我好想,人们能在月亮上加速运动,看看到底在那上面,谁星期天不吃饭星期一就会饿。 清平乐·村居 宋.辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖, 溪头卧剥莲蓬。 fángshìqīng qiángbìjìng jīànjié bǐyànzhèng房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正mòmópiān xīnbùduān zìbújìng xīnxiānbìng 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病lièdiǎnjí yǒudìngchù dúkànbì huányuánchù 列典籍 有定处 读看毕 还原处suīyǒují juànshùqí yǒuquēhuài jiùbǔzhī 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 易解:书房要整理清洁,墙壁要保持干净,书桌要整洁,文具要放端正。磨墨磨偏了,是因为内心不端正;字写的不工整,是因为内心有杂念。重要的书籍,要放在固定的地方,书看完后,也应放回原处。即使遇到急事,也要把书本收好再离开,发现书本有缺损,要立刻把它补好,保持完整。 fēishèngshū bǐngwùshì bìcōngmíng huàixīnzhì 非圣书 屏勿视 敝聪明 坏心志wùzìbào wùzìqì shèngyǔxián kěxúnzhì勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致 易解:不是传述圣贤言行的书,以及有害身心健康的不良书刊,都应该摒弃不看,以免聪明遭受蒙蔽,心志变得不健康。只要我们不自暴自弃,发愤向上,努力学习,圣贤的境界,是可以逐渐达到的。 请全体起立,调整呼吸: 女同学读绿色的字体, 男同学读黄色的字体, 白色字体大家一齐读。 凡事感恩 学会感恩 清晨, 当欢快的小鸟 把我从睡梦中唤醒, 我推开窗户, 放眼蓝蓝的天, 绿绿的草, 晶莹剔透的露珠, 我感恩上天 又给予我一个美好的一天。 入夜, 夜幕中的天空繁星点点, 我展开诗笺(间), 用心灵的笔描画着一天的感受, 月光展露着温柔的笑容, 四周笼罩着夜的温馨, 我充满了感恩, 感谢大地赋予的安宁。 生活的每一天, 我都充满着感恩情怀, 我学会了宽容, 我学会了付出, 我懂得了回报。 所以, 每天, 我都有一个好心情, 我幸福生活着每一天。 ??? 寻 访 春 天 盼望着,春天的脚步近了, 我带着欢快的心情去寻访春天。 我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿, 柳树抽出了嫩绿的小芽, 小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏, 我无比快乐。 我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿, 庄稼从熟睡中醒来, 昆虫蹦跳着低声交谈, 我无比轻松。 我手舞足蹈地来到花园里玩儿, 艳丽的桃花尽情绽放, 雪白的梨花欢乐歌唱,我无比畅快。 春天的脚步越来越近了, 春天带给我欢乐 春 雪 (唐 韩愈) 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。 jiànrénshàn jísīqí zòngqùyuǎn yǐjiànjī见人善 即思齐 纵去远 以渐跻jiànrénè jínèixǐng yǒuzégǎi wújiājǐng见人恶 即内省 有则改 无加警 易解:看见他人的善行,要立刻想到学习看齐,纵然目前能力相差很多,也要下定决心,逐渐赶上。看见别人有坏的行为,就要自我反省,有就改正,没有也要引起警惕。(子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。) wéidéxué wéicáiyì bùrúrén dāngzìlì 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺ruòyīf
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