2015届高考生物一轮复习精讲课件第二单元第6讲细胞器系统内的分工合作.pptVIP

解析：本题主要考查不同细胞的结构特点。分析图示细胞可知，图中1是细胞壁，2是液泡，3是细胞核，4是高尔基体，5是叶绿体，6是线粒体，7是内质网，8是细胞膜，9是中心体。细胞中有细胞壁、叶绿体、液泡和中心体，故此图可表示低等植物细胞的亚显微结构；尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一，在细胞核、线粒体、叶绿体中都能发生基因的转录，合成RNA；洋葱根尖分生区细胞中没有中心体、叶绿体，也没有大液泡，细胞呈正方形；动物的性腺细胞中没有细胞壁、叶绿体和大液泡。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 (2)生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如图所示： 3．各种膜在功能上的联系(如分泌蛋白质的合成、加工和运输) (1)流程图示： (2)流程图解读： ①细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质； ②核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽； ③内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体； ④高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合； ⑤细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白； ⑥线粒体：为各项过程提供能量。 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是