2015届高考生物一轮复习课件:第十单元第34讲生态系统的信息传递和稳态的维持(苏教版).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015届高考生物一轮复习课件:第十单元第34讲生态系统的信息传递和稳态的维持(苏教版).ppt

2015届高考生物一轮复习课件:第十单元第34讲生态系统的信息传递和稳态的维持(苏教版)

2.生态系统自我调节能力辨析 (1)实例 ①河流: ②森林: (2)基础:负反馈调节,在生态系统中普遍存在。 (3)特点:生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力迅速丧失,生态系统难以恢复。 【高考警示】 (1)生态系统的稳定性主要与生物种类有关,还要考虑生物的个体数量。 (2)生态系统的稳定性不是恒定不变的,因为生态系统的自我调节能力具有一定的限度。 (3)生态系统抵抗力稳定性与自我调节能力的大小关系 C 地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的自 我调节能力特点是(  ) A.种群数量多,调节能力强,抵抗外界干扰能力弱 B.分解力弱,生产力强 C.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱 D.能量流动速度快,物质循环速度慢 [尝试解答] ________ [解析]热带雨林生物种类繁多,生态系统的成分和营养结构复杂。因此,自我调节能力强,抵抗力稳定性强而恢复力稳定性弱。热带雨林生态系统与其他生态系统相比,光照较强,气温较高,生产者和分解者的活动均较强,因此物质循环和能量流动速度均较快。 知识延展 1.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 (如下图) (1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。 (2)y表

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