2015届高考生物人教版一轮复习精品讲义单元培优课堂:第十单元种群和群落.docVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2015届高考生物人教版一轮复习精品讲义单元培优课堂:第十单元种群和群落.doc

2015届高考生物人教版一轮复习精品讲义单元培优课堂:第十单元种群和群落

(十)关注生态环境 命题贴近生活 [名师点拨] 随着工农业的快速发展,环境污染日益严重,影响到人体健康。从现实生活问题出发,把生态环境保护与污染问题有机结合,运用生态学原理进行分析。有关重金属污染、雾霾、化学品污染等事件,是高考命题的素材,贴近现实生活。如2013年广东卷第26题,以污水处理考查生态系统、环境保护方面的知识,2013年安徽卷30题Ⅱ考查生态系统的成分和结构、种间关系及细胞代谢。 [高考例析] (2013·安徽理综)合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施。 (1)某池塘中有水草、绿藻、草鱼、鳙鱼(主要摄食浮游动物)和鳜鱼(肉食性),以及水溞、轮虫等浮游动物。请按主要捕食关系,绘出该池塘生态系统的食物网。 (2)轮虫和水溞的种间关系是________。 (3)研究池塘生态系统不同水层光合速率,对确定鱼的放养种类和密度有参考价值。从池塘不同深度采集水样,分别装入黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并密封。然后,将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置,同时测定各水层剩余水样溶氧量,作为初始溶氧量。24 h后,测定各黑白瓶中溶氧量。若测得某水层初始溶氧量为A mg·L-1,白瓶溶氧量为B mg·L-1,黑瓶溶氧量为C mg·L-1,则该水层总光合速率为________mg·L-1·d-1。若上午黑白瓶被悬挂于水深25 cm处时,白瓶意外坠落至池塘底部,

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