2017版高考语文大一轮复习 第1章 语言文字运用 专题3 语言表达连贯（第15题）课件 新人教版.pptVIP

[解析]本题通过词语组合还原的形式，考查语言表达连贯的能力，能力层级E。这是一个议论性语段，其论点是“中学生初学文言文时不要依赖译文”。为了阐明这一观点，作者运用辩证说理的方法，阐明了并不是“绝对不去参看译文”，而是“不盲目机械地看待译文”。①“一定”表示必然判断，与整个语段表达的意思相悖，首先排除。作者的观点是“中学生初学文言文时不要依赖译文”，如果选“最好”“尽量”，同样不能准确地亮出这一观点，因此，此处应选“/”。 ②应表示承前复指，“当然”表示辩证说理，与上下文衔接不够紧密。“也”表示并列关系，显然与此处的句间关系不合。如果选“/”，则显得句间结构欠紧密，所以，此处应选“这”。“其实……也无妨”是一个假设关系的复句，而不是因果关系和递进关系的复句，在这一框架下，就可以理出③④⑤三处的头绪。③“因为”表示原因，应当排除。“一旦”是“忽然有一天”的意思，不合语境，也应排除。如果选“/”，则显得句间松散，也应排除，所以，③处应选“如果”。④“肯动脑筋”与“不盲目机械地看待译文”是递进关系，“进而”表示继续往前，“并且”表示并列关系，与句间关系不合。如果选“/”，则句间衔接欠紧密，因此，④处选“而且”最为合适。⑤“因此”“所以”都表示前因后果的因果关系，都应排除。“而且”表示递进关系，也应排除。所以，此处只能选“那么”。⑥作为一个修饰“不失”的副词，应有“同样”的意思，选“就”行文生硬，选“仍”程度偏重，选“/”句间结构松散，唯有“也”最恰当。 [解析]本题通过词语组合还原的形式，考查语言表达连贯的能力，能力层级E。这是一个说明性语段，主要介绍了超级火山的破坏性。该语段由三层意思组成，第①句提出了要说明的事物超级火山，①～④句具体说明其破坏性，⑤～⑥说明了了解超级火山的意义。综观整个语段可以看出，①与②③④间是条件关系，①表示后面现象发生的条件，而不是假设，由此可以排除表示假设关系的“一旦”“倘若”和“假如”。 ②③④表示结果，由其中的“……会……会……会……”可以看出，这三句存有递进关系。②处无论选哪个关联词语，都不如选“/”最能表达其中的充分条件关系。③处如果选“/”，则不能恰当地表达递进关系。“进而”表示继续往前，不合语境。“甚至”常用在并列词语最后一项之前，表示突出这一项，而此处没有用在并列短语的最后一项之前。“而且”表示递进关系，可以用在并列短语之间，合乎语法规范。③④之间是递进关系，④的“也”表示并列关系，应当排除。“/”不能恰当地表示递进关系，也应排除。“更”表示愈加，不合句中表达的程度和语法习惯，也应排除。⑤⑥间是转折关系，⑤中的“即使”“由于”都不能与⑥构成转折关系。“/”后虽然有表示转折关系的可能，但⑥处是“那么”，所以，应当排除。⑥的“所以”表示结果，与转折关系句间关系不合。“然而”与“但”都表示转折关系，“然而”表示转折，且与⑤中的“即使”不匹配，应当排除，所以，该处应选“但”。 [解析]本题通过词语组合还原的形式，考查语言表达连贯的能力，能力层级E。这是一个说明性语段，主要阐明了考生在填报热门志愿时对学以致用的误解。①提出观点，②～⑥所在的句子阐明观点。①之前的文字摆出现象，之后的文字亮出观点，“其实这”指示代词延后，弱化了判断的程度；“实际上”缺少表示承上复指的“这”，行文缺少主语；“这”缺乏在实质方面的限制，弱化了判断程度。可见，该处选“这其实”最合适。 ②前后有书面标志“是……不是……”，表明彼此间存有并列关系，由此可以排除表示转折关系的“却”；“当然”强调合乎情理，用在论证之初，判断程度偏重；“而”“/”都能恰当地表达并列关系。③所在的句子表示摒弃功利性的意义，选“要”将句意变成了摒弃功利性的做法，应当排除。“会”弱化了摒弃功利性的意义，也应排除。“就是”夸大了摒弃功利主义的意义，与语境不合，也应排除。④所在的句子表示持有学以致用思想的人的心理表现，“确定”表达的程度过重，不合语境。“/”缺少表示心理活动的动词，成分残缺。“如果”表示假设，后文没有与之呼应的关联词语，也应排除。由“担心”一词可以看出，⑤紧承④句，表示这种心理的产生原因，“所以”表示前因后果，使用不当。“可能”表示或然判断，不合语境。“/”使句间变成了并列关系，也应排除。⑥所在的句子与末句是让步关系，“/”不能表达这一关系。“就是”虽然也能表示让步关系，但语气弱化，不如“即使”恰当。“虽然”引出转折关系，与句间关系不合。 C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上 D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10% [解析]本题通过语句整体还原的形式，考查语言表达连贯的能力，能力层级E。整个语段谈的是油品质量提高对于改善空气质量的重要性。A“即使……也……”表示让步关系，最能突出提