2012-2013学年黑龙江省兰西县北安中学八年级物理上册 第三章 第三节 汽化和液化2导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

汽化和液化 【学习目标】 1. 通过实验探究知道影响蒸发快慢的因素；了解蒸发的作用； 2.能解释生活和自然界中的一些现象； 3．理解液化是汽化的逆过程；知道汽化吸热和液化放热； 【重 点】 通过实验探究知道影响蒸发快慢的因素；了解蒸发的作用； 【难 点】 .能解释生活和自然界中的一些现象； 【学习过程】 一复习导入：（2分钟） 1沸腾的条件？液体沸腾时温度怎样变化？ 二、自主学习内容、指导、检测：（15分钟） 【学点三】蒸发 1.做一做：（1）课本60页“想想做做”； （2）两只手都沾上水，其中一只手用电吹风吹，哪只手干的快一些？ 结论：液体在蒸发过程中要______热， 2.加快蒸发的方法有： (1)_________ _ ，举例： ； (2)________________ ，举例： ； (3)_____________ ，举例： ； 3.思考：蒸发和沸腾的异同点是什么？（先独立思考，然后组内交流） [ 【跟踪练习】 1.夏天扇扇子，会感到身上很凉爽，这是因为（　　） A.扇出的风把身体周围的热空气赶跑 B.扇来的风是凉的 C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热 D.扇来的风把身上的热吹掉了 2.电风扇能加快人体表面的_____________，使________加快，人就感觉到凉快。 【学点四】液化 阅读课本61页了解液化的特点：液化是汽化的逆过程，所以液化是一个_____热过程，使气体液化的方法是：①_____________________；②______________________。 阅读课本62页“STS：电冰箱”，了解电冰箱的构造及制冷原理。 【跟踪练习】 1.夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为 ( ) A.水会从瓶内慢慢渗出 B.空气中的水蒸气遇冷液化 C.瓶外壁的水不断汽化 D.瓶周围的空气不断凝华 2.戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租汽车一段时间后下车，有时会发觉眼镜镜片模糊。此现象是由于车外空气中的水蒸气遇到冰冷的镜片发生( ) A.液化 B.凝华 C.熔化 D.凝固 三、释疑点拨：（8分钟） 1、人游泳之后刚从水中出来，为什么感觉特别冷？ 2、夏天在地上洒水为什么会感觉凉快？ 四、训练提升：（12分钟） 1.通过观察下图所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 和液体表面的空气流速有关。 2.厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于____________的缘故。 3.请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白气”__________；用热风干手器将湿手吹干 。 4.下列措施中，为了加快蒸发的是（ ） A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.春季植树时剪除大量枝叶 5.夏天，冰棒从冰箱内刚拿出来，冰棒周围冒“白气”，“白气”是什么，怎么产生的呢？ 五、课堂小结：（6分钟） 六、课后巩固：（2分钟） 做练习册 七、学习反思： 学法指导 提问学生回答 学生回答 学生以小组为单位读书完成 加快蒸发的方法 小组交流蒸发和沸腾的异同点 学生回答 从物理走向生活师生共同解决 学生独立完成 学生总结