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苏科版数学教材 jswmx2009@ 2.5 有理数的乘法与除法3 议一议: 某地某周每天上午8时的气温记录如下: 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 -3℃ -3℃ -2℃ -3℃ 0℃ -2℃ -1℃ 请问这一周上午8时的平均气温是多少? 师生交流: 这周每天上午8时的平均气温为: [(-3)+(-3)+(-2)+(-3)+0+(-2)+(-1)]÷7, 即(-14)÷7。 讨论: 你知道(-14)÷7的结果是多少吗? 师生互动: 小明是这样做的: 因为(-2)×7=-14,所以(-14)÷7=-2。 小丽是这样做的: 小明和小丽的算法正确吗?他们这样做的依据是什么呢? 解析: 试一试: 下列各式中两数相除的商是多少?你用什么方法验算? (1)(-10)÷2 (2) 24÷(-8) (3)(-12)÷(-4) 交流: 思考:小学知识中0能否作为除数? 信息快递: 有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数。 说明:有理数的除法可以转化为乘法,因此有理数的除法还有如下法则: 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数,都得0。 练一练: 练一练: 练一练: 拓展提高: 计算: (1)36÷(-9) (2)(-48)÷(-6) (3)(-32)÷4×(-8) (4)17×(-6)÷(-5) 拓展提高: 课时总结 说说你本节课学到了什么? 再见 futurenet未来网 zdrerkzc 苏科版数学教材 jswmx2009@
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