中学体育教学中如何体现以学生为主体.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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中学体育教学中如何体现以学生为主体.doc

中学体育教学中如何体现以学生为主体 学生参与到体育课堂教学里,有的是为了掌握技能,有的 一、给学生创造一个广阔的学习空间 课改教学理念是以“健康第一”为指导思想的,每一位学 (一)热身活动自己编 一堂体(时间、安)、目的,然后由学生选定热身的组织形 (二)练习 体育课是以身体练习为主要手段的,为增强练习的趣味 (三)游戏活动自己编 在体育课的教学活动中,游戏是不可少的,练习效果好, (四)练习方法相互学 体育教师在运动方面不是万能的,在多数项目上,学生 二、保护好学生的学习积极性 课的设计要合理,新《标准》要求:“合理设置学习目标, 三、注重对学生的评价 在抓结果评价的同时,加强对学生的过程性评价。为每 四、学生的主体性与教师的主导性的关系 在教学过程中不能只强调学生的主体性而淡化教师的总之,教师在教学中与学生真整形成以教师为主导学生为主体的关系是组织好体育课的重要条件,需要教师做到端正教学态度,选择好教学方法、手段、工作认真严谨,以一种积极向上的心态和饱满的热情感染学生的积极性。这样才能充分发挥教师为主导学生为主体的关系的优化效果,并利用其优化效能组织好中学体育课的教学。 第 6 页 共 7 页 20 x 20 = 400

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