免疫调节(精品复习课件).ppt

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免疫调节(精品复习课件)

2.(2014·海南高考)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是(  ) A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 【解题指南】(1)关键知识:人体的三道防线、免疫系统的防卫功能。 (2)隐含知识:细胞免疫与体液免疫的区别。 【解析】选D。本题主要考查免疫调节的相关知识。A项中,唾液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线,具有杀死病原菌的作用,故A项正确。B项中,皮肤、黏膜属于保卫人体的第一道防线,对病原菌有一定的屏障作用,故B项正确。C项中,吞噬细胞处理、传递抗原,吞噬抗体与抗原结合体,故C项正确。D项中,B细胞对病原菌的免疫应答属于体液免疫,故D项错误。 3.(2013·新课标全国卷Ⅱ)关于免疫细胞的叙述,错误的是(  ) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 【解题指南】解答本题需关注以下三点: (1)免疫细胞的种类。 (2)免疫细胞的分布。 (3)抗体的分泌原理。 【解析】选A。本题主要考查免疫细胞的种类、分布等。淋巴细胞包括B细胞、T细胞等,吞噬细胞为免疫细胞,A项错误;淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中,B项正确;免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞等,C项正确;抗体为蛋白质,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,D项正确。 【易错提醒】(1)吞噬细胞属于免疫细胞,而不是淋巴细胞。 (2)抗体不同于一般的蛋白质,属于分泌蛋白,通过胞吐方式分泌出细胞。 【加固训练】 1.下列有关T细胞的叙述,正确的是(  ) A.T细胞在骨髓中成熟,集中分布在淋巴和血液中 B.T细胞受抗原刺激后,通过突变形成效应T细胞 C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化 D.用类固醇使病人T细胞的增殖受阻,器官移植的成活率会明显提高 【解析】选D。T细胞是在胸腺中成熟的,A项错误;T细胞受抗原刺激后,通过增殖分化形成效应T细胞,B项错误;T细胞在抗原的作用下增殖、分化,C项错误;类固醇能使病人T细胞的增殖受阻,降低细胞免疫功能,所以器官移植的成活率会明显提高,D项正确。 2.下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是(  ) A.浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞 B.吞噬细胞也参与非特异性免疫 C.T细胞也参与体液免疫 D.接种牛痘的人终生不患天花是因为体内有相应的记忆细胞 【解析】选A。浆细胞能产生抗体,但不能形成相应的记忆细胞;吞噬细胞在第二道防线和第三道防线中都发挥作用;T细胞在体液免疫中产生淋巴因子辅助B细胞免疫;接种疫苗后体内的记忆细胞可在再次感染同一抗原时迅速应答,不造成患病。 考点二 体液免疫与细胞免疫 1.体液免疫的过程: 2.细胞免疫的过程: 3.体液免疫和细胞免疫的区别和联系: 效应T细胞与靶细胞密切接触 浆细胞产生抗体,与相 应抗原特异性结合 作用方式 过程缓慢,所需时间长 过程较迅速,所需时间短 免疫时间 被抗原侵入的宿 主细胞(即靶细胞) 侵入内环境中的抗原 作用对象 淋巴因子 特异性抗体 分泌物质 T细胞 B细胞 源 头 细胞免疫 体液免疫 免疫类型 ①对于外毒素,体液免疫发挥作用。②对于细胞内寄生的病原体,体液免疫发挥作用后,阻止寄生病原体的传播感染,当它进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除 关 系 细胞免疫 体液免疫 免疫类型 4.体液免疫中记忆细胞与二次免疫反应: (1)记忆细胞的特点:分化为相应细胞、寿命长、对相应抗原十分敏感。 (2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。 (3)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。 (4)初次反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和病原体数量曲线图: 【提分技法】“三看法”识别体液免疫和细胞免疫 “一看”参与的细胞。如果有B细胞参与,则为体液免疫。如果只有T细胞参与,则为细胞免疫。 “二看”免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫。 “三看”“参战”对象 由物质(抗体)参战——体液免疫 由细胞参战——细胞免疫考题回访 【考题回访】 1.(2014·重庆高考)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是(  ) A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫

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