- 5
- 0
- 约7.6千字
- 约 68页
- 2017-05-24 发布于天津
- 举报
2016届一轮复习人教版第2讲从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强课件(68张)
【观点】中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,或是实行集体宰相制度,或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。 ——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》 【解读】材料概括了君主专制背景下分权辅政的两种模式:宰相相互牵制、监督,例如唐朝实行三省六部制度,三省相互牵制、监督;宋朝分割宰相的行政权、军权和财权。在正式体制外设非正式机构,例如汉武帝重用身边的近臣参与军国大事,以削弱相权;明朝废除丞相制度设置内阁制度,清朝设立军机处,加强君主专制。 重难点二 古代中国的选官用官制度 【史料探究】 1.察举制 董仲舒倡议郡国长官察举属吏的制度,博士弟子考试中第,亦得补郡国吏,再从吏治成绩升迁;又得察举为郎,从此再走入中央仕途。此制与博士弟子相辅,造成此下士人政府之局面。郡国长吏同时不仅负有奉宣政令之责,并有为国求贤之责,此亦意义重大也。 ——钱穆《国史大纲》 【探究】根据材料请指出汉代人才选拔的途径有哪些?汉代的选官制度的积极作用有哪些? 提示:途径:博士弟子通过考试进入仕途,随吏治升迁,或通过地方官吏察访合适人才向中央推荐,最后由中央予以任用。进步:汉代实行察举制,以德行考核人才,相对先秦世官制而言,有利于人才的选拔,有利于国家发展。 2.九品中正制 南朝时有民谚云:“上车不落则著作,‘体中何如’则秘书。”
您可能关注的文档
- 2016届一轮复习人教版生态系统的物质循环课件.ppt
- 2016届一轮复习人教版生物技术在其他方面的应用课件(适合全国).pptx
- 2016届一轮复习人教版生物技术实践1课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生物技术的应用、酶的研究和应用课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生物的变异与育种课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生物技术实践2课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生物膜系统的结构和功能课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版生长素的生理作用学案.doc
- 2016届一轮复习人教版生长素的生理作用课件(适合全国).ppt
- 2016届一轮复习人教版神经调节与体液调节课件(适合全国).ppt
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)