第6章教育评价信息的推断性统计.ppt

单一样本K-S检验 单一样本K-S检验以前苏联数学家Kolmogorov 和Smirnov人名命名的，是柯尔莫哥洛夫-斯米尔诺 夫非参数检验的简称。用以检验某个样本所来自的 总体是否服从某一理论分布（如正态分布、均匀分 布、泊松分布或指数分布）的分布拟合度检验方 法，其零假设 为：样本所来自的总体分布服从 所指定的理论分布。 两个独立样本的非参数检验 两独立样本的差异显著性检验只有在满足变量为正 态分布的连续测量数据条件时才能进行检验，如果两个 样本所属的总体分布类型不明，或两个变量中至少有一 个属于离散型变量，这时要推断样本所来自的两个总体 分布是否存在显著差异，或两个总体的平均数或中位数 是否存在显著差异，就必须调用两个独立样本的非参数 检验，强行进行检验容易造成错误的结论。其零假设 为：两个总体分布之间没有显著差异，或两个总体平均 数或中位数之间无显著差异。 两个相关样本的非参数检验 两个相关样本的非参数检验是在总体分布 不很清楚或统计变量为离散型变量的情况下，推 断样本所来自的两个相关总体的分布是否存在显 著差异，或者两个相关总体的平均数或中位数是 否存在显著性差异。其零假设 为：两个相关总 体的分布无显著差异，或两个相关总体的平均数 或中位数无显著差异。 中国水利水电出版社 中国水利水电出版社 第6章 教育评价信息的推断性统计 6.1 统计量的分布 6.1.1 总体的描述 6.1.2 样本均值的分布 6.1.3 样本方差的分布 6.1.4 统计量 6.1.5 F统计量 6.1 统计量的分布 推断性统计是根据样本提供的信息 （样本统计量或样本分布），在一定的 可靠性程度上对总体的特征（总体参数 或总体分布）所进行的估计或推测。 总体的描述 1．总体平均分 样本的平均分是根据样本的观察数据获 得的，类似地，总体的平均分是根据总体 的观察数据获得的。一般用符号 或 表 示总体平均分。 2．总体的标准差和方差 3．参数和统计量 样本均值的分布 设x1，x2，…，xn是总体x的一个容量 为n的随机样本，统计量 称为样本均值。 样本方差的分布 设x1，x2，…，xn是总体x的一个容量 为n的随机样本，统计量 称为样本方差。样本方差的算术根s称为样 本标准差。 t统计量 设x1，x2，…，xn是取自正态总体（ ，） 的一个容量为的随机样本， 与 分别为样 本均值和样本方差，可以证明，统计量 F统计量 6.2 参数估计 6.2.1 参数点估计 6.2.2 参数区间估计 6.2 参数估计 参数估计就是根据样本统计量去估计总体参数。例如，根据样本平均数估计总体平均数等。参数估计可分为点估计和区间估计。 参数点估计 直接用样本统计量的值作为总体参数 的估计值，称为点估计。通常要估计的总 体参数有：均值（数学期望）、方差、标 准差、比例、相关系数等。 参数区间估计 区间估计就是在一定的可靠性程度上估计 总体参数所在的范围。这里，所谓估计的可靠性 通常用概率来描述。例如，通过对113名6岁男孩 的抽样调查，以0.95的概率估计某市6岁男孩的 平均身高在109.82~111.58厘米，就是区间估计。 而这一估计正确的可能性，即可靠性是95%。 参数区间估计 对总体参数的区间估计，必须首先明确相 应统计量的分布形态和特征，从而在一定的置 信度下，推测样本统计量将落在以总体参数为 中心的一个什么样的区间内。然后通过对数学 式子的简单变形，即可在同样的置信度下，推 测以样本统计量的观测值为中心的某个包含总 体参数的区间范围（置信区间）。 参数区间估计 1．单个总体均值的置信区间 2．两个总体均值差异的置信区间 3．总体比例的区间估计 6.3 参数假设检验 6.3.1 假设检验的基本原理 6.3.2 假设检验的几个基本概念 6.3.3 单总体的Z检验和检验 6.3.4 两总体的检验 6.3 参数假设检验 假设检验与参数估计都属于统计推断 的范畴，但它们的提法是不同的，处理问 题的方法也各具特色。 简单地说，参数假设检验是检验未知 参数的假设成立与否，非参数检验是检验 未知总体分布的假设成立与否。 假设检验的几个基本概念 显著性水平 小概率原理 双侧检验与单侧检验 检验的两类错误及控制 单总体的Z检验和t检验 单个样本平均值假设检验的方法有三 种：单个样本Z检验、单个样本t检验法和 威尔科克森符号秩检验（Wilcoson signed