8-1假设检验的基本概念.ppt

* 第八章 假设检验 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * §1 假设检验的基本概念 一、假设检验的背景及提法 1. 假设检验的背景 例1.1 某洗衣粉厂用自动包装机进行包装，正常情况下包装量(单位：克)，现随机抽取袋洗衣粉，测得平均重量克，假定方差不变，问可否认为平均包装量仍为克？ 例1.2 设有某车间生产的甲、乙两批同型号的产品，其次品率分别为和，其中和均未知．现从甲批产品中任取件产品，发现有件次品；再从乙批产品中任取件产品，发现有件次品，问是否有？ 例1.3 将一枚骰子抛次，统计出各点数出现的次数如下 点数 出现的次数 问这枚骰子的六个面是否均匀？ 假设检验问题是非常丰富的．按检验的内容，假设检验可分为参数检验和非参数检验． 如果总体的分布类型已知，检验只涉及到其中的某些参数，这类假设检验称为参数检验． 例1.1，例1.2为参数检验．例1.3为非参数检验． 在参数检验问题中，又会出现单总体和多总体情形． 例1.1为单总体情形；例1.2为双总体情形． 根据实际需要，还会出现双边检验和单边检验． 例1.1为双边检验；例1.2为单边检验． 假设检验不同于参数估计．参数估计是想了解总体中未知参数的取值大约是多少，从而进行点估计等等．而假设检验并不想知道未知参数的取值，只是判断未知参数是否满足某种关系． 如例1.1中，检验的问题是接受，还是，如果是，那么此时取值多少并不是重点关心的问题． 在例1.2中，由题意知，无论是接受了，还是，都没有涉及到和各自取值多少问题． 由于样本的随机性，使得我们不能简单直观地对检验问题作出回答． 比如在例1.2中，件甲批产品中的次品率为，件乙批产品中的次品率为，虽然有，但不能依此作出结论，认为，而是需要根据假设检验的思想和方法，进行充分的理论分析，最后给出科学客观的结论． 2.假设的提法 称检验问题中相互对立的两个方面命题为假设或统计假设．并将其中一个命题称为原假设或零假设，记为；另一个命题称为备选假设或对立假设，记为．因此检验问题常简记为． 【注】原假设中的“原”可理解为“原本有的”，具有“保持不变”（带有“”，“”或“”） 的特征． 备选假设指抛弃原假设后可供选择的假设，具有“发生变化”（含有“”，“”或“”）的特征． 1.假设检验中的反证法思想 二、假设检验的思想和方法 反证法思想（注意：不是指严格的反证法）： 先假定成立，然后根据统计分析的思想和方法，进行推理和演算，如果推理和演算的结果中有“矛盾”的现象出现，就“主动地”拒绝，接受；如果其结果中没有“矛盾”的现象出现，就不能拒绝，因此只好“被动地”接受，拒绝． 这里的“矛盾”并不是指真正意义上与已有条件相抵触的“矛盾”．所谓“‘矛盾’的现象”，实际上是指某种“不正常的现象”，这与假设检验的基本原理有着密切的关系． 2.假设检验的基本原理 小概率原理小概率事件在一次中是几乎不可能发生的如果在一次中小概率发生了中，就会认为对总体所做的假设不正确，接受．例1.4 某食品厂生产的罐头重量(单位：克)，在正常情况下，．现任意抽取了听罐头，测得其平均重量为克，问可否认为现在仍有？ 解 由题意知，本题的假设检验问题为 ：，：． 先假定成立，即．然后构造统计量，对样本进行“加工”，把与有关的信息收集起来，把与无关的信息尽量舍弃掉．由第六章定理3.1知， ． (续解) 又，代入上述统计量后计算得统计量的观测值为 ． 由于，根据第二章例3.6中正态分布的“原则”，，，表明事件为小概率事件． 现在，意味着小概率事件竟然在一次抽样中发生了，属于“不正常现象”出现了，根据假设检验的基本原理，应该拒绝，即不可认为现在仍有． 例1.4只是用来介绍假设检验的基本原理，其中还有许多问题并没有讲透． 比如，为什么选择统计量为，而不是其它统计量； 又如，小概率事件是由正态分布的“原则”产生的，对于其它分布，如分布，分布和分布等并无此原则，那么一般情况下，小概率事件又如何确定等等．这些问题将在后续内容中逐一介绍． 3.假设检验的两类错误 根据假设检验的基本原理知道，在假定成立的情况下，选择统计量，并由其分布确定一个小概率事件． 当经过抽样得到样本值时，计算统计量的观察值，根据其结果，决定小概率事件是否发生，并依此对检验问题作出判断． 如果小概率事件发生，则拒绝．因此，导致小概率事件发生的的全体取值范围称为的拒绝域，记为． 如果小概率事件不发生，则接受．同理，导致小概率事件不发生的的全体取值范围称为的接受域． 由于样本具有随机性（小概率事件有时也会发生），在一次抽样中，可能发生，也可能不发生．因此，检验结果与真实情况之间就有四种情形： ⑴ 真实情况成立，且检验结果接受