第一章理想信念教育.pptVIP

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第一章 理想信念教育 理想是什么? 为什么要有理想? 应该有什么样的理想? 怎样才能实现理想? 回忆过去—— 你曾经有过什么理想? 你为之做了什么样的努力? 展望未来—— 你想过什么样的生活? 你对未来有何期望? 跳蚤人生 现实生活中,某些人的“跳蚤人生” 年轻时的受挫——抱怨不公、或怀疑自己的能力 一再降低成功的标准——即使限制已取消,怕了、习惯、 默认了 不要自我设限——要大声对自己说:我是最棒的,我一定会成功 ! 分析:成功者取得成功的关键要素 与我们的自我取向有直接关系 ——定义为 “态度” ; 属于我们后天修炼所获得 ——称之为“技巧” ; 看起来是我们无法决定的客观因素 ——归之为“其他”。 虚心 决心 雄心 爱心 恒心 信心 真诚 气魄 乐观 不怕失败 肯动脑筋 不折不挠 …… 果断 勇敢 热情 主动 忍耐 宽容 信念 努力 有目标 进取心 人格魅力 强烈愿望 80% 态度 口才 远见 能力强 计划性 人际关系 …… 13% 技巧 其他 运气 环境 天赋 漂亮 背景 …… 7% 态度与技巧是因果关系,所有今天的技巧根源于昨天联系技巧的态度。 如果今天技巧有问题,是昨天的态度不够好;明天的技巧如不好,那一定是今天的态度出了问题。 客观因素肯定是成功的重要要素之一,但真正决定“客观因素”如何在个人身上起作用的,一定不是客观本身,而是个人昨天练就的把握“客观因素”的能力和技巧,是因为前天个人对待“客观因素”的态度。 成功 100%是因为我们的态度! 期望:追求一生平平淡淡 这些观念比较容易被接受: 差不多就行了 随遇而安 不求有功,但求无过 枪打出头鸟 退一步海阔天空 …… 形成习惯性看法后的行为表现: 差不多就行了 对得起这份工资就行 到点就下班 边际工作/份外事不主动做 稍有挫折便退缩,自我安慰 成功是少数人的事,退一步海阔天空…… 结果:平平淡淡 期望:一定要成就一番事业 这些观念比较容易被接受: 永争第一 不做则已,要做就要做到最好 付出一定有回报 不成功、便成仁 坚持到底,永不放弃 …… 形成习惯性看法后,行为表现: 工作没做完,到点也不会下班 奉献精神和主动意识使他们常做边际工作或份外事 即使受到挫折,接下来一定是爬起来,再跌到、再爬起来,直至成功 …… 结果:一生终究成就一番事业 两类人的人生轨迹比较: 积极思维者,得到积极的结果; 消极思维者,得到消极的结果。 人有什么样的思考问题的方式, 就会有什么样的人生。 成功的期望强度 期望强度 表现特征 结果 不想要0% 真的不想要,或是找借口(不敢想,不知为何要,害怕失败、害怕付出、怕做不到让人耻笑) 当然得不到 瞎想想20~30% 空想;白日梦;随便说着玩;只说不做,不愿付出;不知道从何开始;自己都不敢相信会变成现实 很快忘记自己曾经还这样想过 想要 50% 有最好,没有也罢;努力争取一阵子;三分钟热度;一有困难就退缩;幻想不怎么付出,就很便当得到 十有八九不成功 成功的期望强度 期望强度 表现特征 结果 很想要70~80% 确实是他真正的目标,但似乎决心不够,尤其是改变自己的决心不够;等待机遇,靠运气成功;假使做不到,转而自我安慰:曾经努力过,也算对得起自己;很快就会换一个目标 有可能成功。因运气成功,也因运气失败 非常想要99% 潜意识中那一丝放弃的念头,决定他关键时刻不能排除万难,坚持到底直到成功。对他而言,也许付出100%努力比达不到目标更痛苦 第99步放弃和第1步放弃就结果而言没什么差别。99%与100%的差别不是1%,而是100%。 一定要 100% 不惜一切代价;不达目的不罢休;不成功,便成仁;没有任何退路;达不成,后果更严重;达不成比死还难受 没什么比死、比达不成更难以接受的,因此他一定有办法得到 我渴望实现的目标 大学毕业时我要实现的目标是: (强度 )。 工作10年后我要实现的目标是: (强度 )。 工作30年后我要实现的目标是: (强度 ) 。 离开这个世界后我希望人们这样评价我: 。 ——对照填写的表格,分析为之将要承受的压力和付出的成本,自问:我有多想?我能实现吗? 课后作业 课后修行: 推荐阅读书目 1.柏拉图 著《

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