第一课国家的主人广泛的权利(毕).pptVIP

第一单元 权利义务伴我行 明确： 我们既要享受权利，又要履行义务。 第 一 课 国家的主人 广泛的权利 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1、我国的国家性质（国体）： ①工人、农民、知识分子及其他社会主义劳动者； ②社会主义事业的建设者； ③拥护社会主义的爱国者； ④拥护祖国统一的爱国者。 2、在我国现阶段，“人民”包括： 3、公民权利的含义： 公民权利，指的是宪法和法律确认 并赋予公民享有的某种权益，并且这种 权益受国家保护，有物质保障。 4、公民与人民的区别：（难点） ①人民是与敌人相对的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 ②公民是与国籍相关的法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 公民的范围比人民广泛。 标准就在于是否具有该国国籍。 我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。” 什么是中华人民共和国公民？ 判断公民的标准是什么？ 只要具有我国国籍，无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。 在押犯人享有公民权利，但不是全部权利，不能履行依法服兵役等光荣义务。 在押犯人是不是公民？未成年人呢？ 在押犯人享有公民权利吗？ 5、我们享有的权利保障： ①家庭的保障； ②学校的保障； ③社会的保障； ④他人的保障； ⑤法律的保障。（最重要、最有效的保障）。 ──最重要、最有效的保障是 法律保障！ 6、我国公民的权利保障体制： 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。 立法保障：将公民的权利以法律的形式 确认下来，运用国家强制力加以维护 司法保障：通过法律制裁（司法机关）各种侵权行为，保障公民的权利。 未成年人保护法 义务教育法 婚姻法 消费者权益保护法 环境保护法 预防未成年人犯罪法 行政复议法 民法通则 民事诉讼法 保护和改善我们生存的环境 预防未成年人犯罪，保障身心健康 保障消费者的合法权益 保护未成年人的合法权益 保障公民在家庭生活中的合法权益 保障未成年人接受义务教育的权利 保障公民、法人的合法的民事权益 保障公民不受违法行政行为侵害的权利 保障公民参与民事诉讼的合法权利 巩固练习一 在巴基斯坦人质事件中，中国政府要求 巴方政府要保证中国公民的人身安全，这里 的“中国公民”是指（ ） A．在中国拥有财产的人 B．居住在中国境内的人 C．具有中国国籍的人 D．从小在中国长大的人 巩固练习二： 2．下面不属于我国公民的是（ ） A．正上小学一年级的小正 B．留学北大的韩国女学生 C．退休在家的工人老张 D．被剥夺政治权利在监狱服役的李某 巩固练习三： 3．公民和人民的区别是： A．人民享有政治权利，公民不享有政 治权利 B．人民是政治概念，公民是法律概念 C．人民享有权利多，公民享有权利少 D．人民参与国家管理，公民不参与国 家管理 中国心，外国籍 ？ 加入外国国籍的名人 ①加入美国国籍——陈凯歌、陈红夫妇、宁静、陈冲、蒋雯丽、顾长卫和王姬； ②加入加拿大国籍——蒋大为、徐帆、陈明； ③加入英国国籍——张铁林； ④加入新加坡国籍——李连杰； ⑤加入德国国籍——韦唯； ⑥加入瑞士国籍——斯琴高娃； ⑦加入新西兰籍——苏瑾； ⑧加入泰国国籍——胡兵。 7、我国公民享有的权利具有广泛性，这广泛性可分为九类： ①平等权； ②政治权利和政治自由； ③宗教信仰自由； ④人身自由权利； ⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申 诉、控告、检举权，取得赔偿权； ⑥社会经济权利； ⑦教育、科学、文化权利和自由； ⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国 家保护； ⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 8、如何正确行使公民权利？ ①在行使权利时，要尊重他人的权利； ②在行使权利时，不得损害国家的、社 会的、集体的利益； ③在法律允许的范围内行使权利； ④以合法方式行使权利。 9、言论自由，不是无限制的绝对自由，它是要受到法律的两个方面的限制： ①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤 他人； ②公民不得利用言论自由来教唆、煽动 他人实施危害国家安全、破坏民族团结、 破坏社会公德和扰