初中人教版七年级上册生物课件《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT课件精品课件.ppt

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初中人教版七年级上册生物课件《藻类、苔藓和蕨类植物》PPT课件精品课件

学习目标 1、识别常见藻类植物、苔藓植物 2、概述藻类植物、苔藓植物的主要特征及与人类的关系 海带示意图 肾 蕨 根 茎 叶 ★蕨类植物有根、茎、叶的分化,且具有输导组织。但茎多藏于地下,地上部分为叶片和叶柄。 蕨 蕨类植物不开花、不产生种子,是如何繁殖后代的呢? 孢 子 一个孢子就是一个细胞(生殖细胞)。成熟孢子从叶表面散发出来,落在温暖潮湿的地方,就萌发生长成新的植物体。 * * * * * * * 藻类、苔藓和蕨类植物 孢子植物 藻类植物 单细胞淡水藻类:如衣藻 水 绵 为什么阳光充足的时候,水绵会浮在水面? 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡 水 绵 的 结 构 水绵:多细胞淡水藻类 叶状体 柄 固着器 1、海带是什么颜色的? 2、海带可以分为哪几部分? 3、海带是否有真正的根、茎、叶? 褐色。 叶状体、柄、固着器三部分。 无根、茎、叶的分化。 藻类植物的主要特征 多数生活在水中。 结构简单,没有根、茎、叶的分化。 用孢子进行繁殖。 1、生活环境: 2、形态结构: 3、繁殖方式: 海 带 紫 菜 食用、提炼琼脂 石花菜 石莼 裙带菜 藻类植物与人类的关系 给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。 草色入帘青。 苔痕上阶绿, 【唐】刘禹锡《陋室铭》 苔藓植物 大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。 泥炭藓 葫芦藓 葫芦藓结构示意图 假根 茎 叶 孢蒴 观察葫芦藓的茎、 叶、和假根并和 被子植物的茎、 叶、根进行比较, 判断它适宜生长 在什么环境中? 苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 苔藓植物的其它作用 1、加速岩石风化、促进土壤形成,是大自然的拓荒者; 2、促使沼泽的陆地化; 3、保持水土,防止水土流失。 1.结构简单,植株矮小。 2.大多生活于阴暗潮湿的陆地环境,如墙藓、葫芦藓。 3.有茎、叶的分化,但无输导组织,有假根,依靠叶吸收水分和无机盐。 苔藓植物特征 藻类植物和苔藓植物比较 藻类植物 苔藓植物 生活环境 形 态 结 构 根 茎 叶 输导组织 对生物圈和人类的作用 1、释放( ),维持生物圈的碳—氧平衡; 2、可作鱼类的( ) 3、可供( )和 ( )。 1、具有良好的保持( )的作用; 2、可作为监测( )程度的指示植物 。 氧 水土 饵料 食用 药用 空气污染 大多在水中 阴湿的陆地 无 无 无 无 假根 有茎、无导管。 有叶、无叶脉。 无 * * * * * *

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