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河南师大附中八年级历史下册第11课 民族团结导学案2(无答案) 新人教版
民族团结导学案(2)
一、学习目标:
1、记忆:各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
2、理解:各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系,以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态。
二、学习重难点:
重点:民族区域自治的内容、意义和政府实行的各民族共同发展政策。
难点:我国实行民族区域自治的原因。
三、自主预习:
1、中国是由 个民族组成的统一的多民族的国家。经长期的发展,目前逐步形成了以 为主体的各民族 的格局。
2、在筹建新中国时,中国共产党提出在少数民族聚居的地区实行 的建议。我国的五个省级民族自治区分别是: 。
3、1951年, 获得和平解放,至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主革命,废除了 制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入了 阶段。
4、为了达到各民族共同发展,中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业。山东援藏干部 是他们的杰出代表。
五、目标检测:
1、下列说法中,错误的一项是( )
A.我国由56个民族组成的统一的多民族国家B.党的民族政策是各民族共同发展
C.少数民族自治区不受中央人民政府的领导 D.西藏是我国重要的牧区
2、中共中央提出“实行民族的区域自治”建设是在( )
A.筹建新中国时 B.1954年制定《中华人民共和国宪法》时
C.修改宪法时 D.中共“八大”上
3、在下列选项中,不属于省级少数民族自治区的是( )
A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.西双版纳傣族自治州 D.西藏自治区
(3)西藏在什么时候得到解放?解放的方式是什么?
(4)写出一首与西藏相关的歌曲名字?
六、知识结构:
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