学生对教师的爱最敏感,即使是一句温暖的话,一点赞赏.docVIP

爱是思想工作和教育工作的基础。学生对教师的爱最敏感，即使是一句温暖的话，一点赞赏的微笑，一节精彩的课，也会让学生从心灵深处生出信心和力量。 记得我刚接手去年的五年级这个班的教育工作时，教室里总是乱糟糟的，不是地上有纸屑就是桌椅歪歪斜斜，有时甚至不到垃圾，不抹桌椅。我每天苦口婆心地教育学生，可是到头来还是老样子。为此，我没少生气。 一天，我去上课时对学生们说：“这节课，老师要对你们进行一次考试，现在请大家到操场集合，五分钟后回来参加考试。”待学生走了以后，我把扫帚、铁铲以及讲台上的本子、粉笔随意地放在教室门口的地上。两分钟后，学生回到了教室，迫不及待的想知道老师到底出了什么样的考题。我在一旁仔细观察：大多数学生注意到了地上的东西，他们中的许多人只看了一眼并不理会，绕道而行了；有的学生根本没有看到地上的东西，还把本子和粉笔踩得“伤痕累累”；只有少数几位看到以后弯下了腰，捡起地上的东西分别放到了讲台上…… 待全班学生进教室后，他们都用疑惑的目光看着我，问：“老师，考试内容是什么？”。我微笑到：“其实，大家都已经考完试了！”。正当大家疑惑不解的时候，一个女生大叫起来：“我知道考试的内容，老师在考验我们谁最有爱心，最关心集体！”。我走上前，握住这个孩子的手，到：“你是个聪明的孩子。”所有的学生这才恍然大悟。我又从门外捡起一本被踩得“满身灰尘”说：“同学们，你们都看到了什么？”有的学生默默无语，有的学生说：“我看到本子在流泪。”这是，我请刚刚捡东西的几位孩子站起来，说：“你们的成绩是满分！真棒！！”教室里顿时响起了热烈的掌声，我接着说：“一名优秀的学生，不但要有优异的成绩，还要有优良的道德品质，有一颗热爱集体、关心他人的心。”低头沉默几秒钟后，教室里开始骚动起来，一名男生站起来说：“老师，下次考试我们一定全部得优秀！”又有一位女生站起来说：“老师，今后我们一定会像爱护自己的脸面一样做好每次的值日工作。”我满意的笑了…… 那日之后，教室变得干干净净，整整洁洁。不时会发现有学生在捡起地上的东西，排好了歪歪斜斜的桌椅…… 其实，教育的世界是美丽的，只要我们用明亮的双眼去发现这份美丽，就会为发现美丽而精彩。让我们像爱自己的孩子一样爱自己的学生，我们将得到同样的回报，实现教育的意义。