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2017年五年级语文下册 28.金钱的魔力教学课件 新人教版
* 金钱的魔力 马克·吐温 1835——1910 美国作家。 钞 熔 佬 撵 学习生字 chāo lǎo 钞票 阔佬 róng niǎn 熔炼 撵走 阅读课文 勾画批注 在“我”拿出钞票前后,托德的态度有什么不同?老板看到钞票后又是怎样的态度? 从他们的态度变化中,你体会到他们怎样的性格特点? “啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” 他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。 描写托德语言、神态的句子 描写老板动作的句子: 老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨。一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的。 描写老板语言的句子: 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,有讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我们……我是说,老照他们……哈! 无限期!这几个字还不够劲儿,先生,还不够劲。您要说永远永远——那才对哩,先生。 让那些小主顾们等一等吧。 填一填: 课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先( ),而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又( )的故事。 课文通过对人物( )、( )、( )等变化的描写,刻画了小市民( )、( )的丑态。 作业超市 1、有感情朗读课文,进一步感 受本文人物性格特点和作者的 写作特点。 2、阅读马克·吐温的其他文学作品。 *
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