2017年六年级语文上册《清贫》课件2 沪教版.pptVIP

* “为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕舒适柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗窠(cháo)似的住所！……一切难于忍受的生活，我都能忍受下去！这些都不能丝毫动摇我的决心，相反地，是更加磨炼我的意志！我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。” 方志敏（1899-1935），江西人，我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。 １９３４年，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，任红１０军团军政委员会主席。 　　 1935年1月24日，北上抗日途中，至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被７倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈,拒不投降。方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材 。１９３５年８月６日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年３６岁。 方志敏简介 方志敏 朗读课文，并思考：什么是“清贫”？ 清白清廉 贫穷 生词掌握 奢侈（shēchǐ） 款项 筹集 矜（jīn）持不苟（gǒu） 舍己为公 积蓄（xù） 热望 激怒 猜疑 抛掷（zhì） 威吓(hè) 企望 注目 山坞（wù） 齿冷 词语解释 筹集——筹措聚集。筹：谋划。 踌躇——犹豫，拿不定主意。（近义词：犹豫 反义词：果断） 田畴——泛指田地。畴：田地。 矜持不苟——庄重谨严，丝毫也不马虎。苟：轻率。 一丝不苟——指做事认真细致，一点儿也不马虎。苟：马虎，随便。 苟且偷安——只顾眼前的安逸，得过且过。比喻那些贪图眼前的小利益，不考虑长远的人。苟：姑且 （“苟且偷安”的近义词：苟且偷生、得过且过 反义词：发愤图强） 思考：文中的人物有哪些？本文讲了一桩什么事？（请简单概述）这是一桩什么样的事？（请用文中的词语概括） 一件 事 这件事情有趣在哪里呢？请你先观察： 国民兵士对方志敏做了些什么？（请找出相关段落，并朗读。） 他们与方志敏又是怎样对话的？（请分角色朗读） 通过国方兵士的言行举止，你能说说国方兵士与方志敏分别是什么样的态度？ 兵士： 凶恶、吓唬、贪婪 方志敏： 对敌人的轻蔑、耻笑、从容自若 这件事情趣在哪里呢？ 趣在：两个国方兵士认定当大官的一定有钱，认定方志敏藏匿钱财，一再地搜身，摸、捏、搜寻、威吓等无所不用，丑态百出。 作者为什么把这件事情说成是“趣事”？ “趣”字表现了方志敏对敌人的蔑视和对自己所献身的事业的自豪，所以说这是一桩“趣事”。 课文第9小节对“家底”的叙述是什么叙述？ 补叙。 什么是补叙？ 补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段 话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。 插叙与补叙的根本区别在于什么？ 插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它 并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基 本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件 本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以 在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。 课文第9小节对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用？ 进一步交代了自己的财产，使得“清贫”真实可信，使文章表述的观点有充分的说服力和感染力，深化了主题。 表达出方志敏以清贫为自豪， 是对“清贫”志向的再一次重 申，也是对“富翁们”的讽刺。 你知道为什么方志敏把这些东西叫“传世宝”？ 一起朗读一下第9小节中的前两句，想想作者用了什么样的语气？ 是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下， 让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。 用了调侃的语气，隐含着对敌人的嘲讽。 请你说说：作者为什么以“清贫”以题？ 为了表现他以“清贫”生活为乐，无论革命事业处于何等困境，他都始终坚持信念不动摇，不退却的崇高气节。 * * *